4.4 走可持续发展之路(同步练习)-【上好课】2021-2022学年高一地理同步备课系列(鲁教版2019必修第二册)

2022-06-07
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修第二册
年级 高一
章节 第四节 走可持续发展之路
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 628 KB
发布时间 2022-06-07
更新时间 2023-04-09
作者 海蓝地理-3
品牌系列 -
审核时间 2022-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33818838.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.4走可持续发展之路(同步练习) 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、单选题 读环境保护主题漫画,完成下面小题。 1.图一漫画反映的环境问题是(     ) A.水污染 B.臭氧层空洞 C.酸雨 D.全球变暖 2.图二漫画反映的环境问题的根本原因和直接危害描述,正确的是(     ) A.排放氟氯烃物质-旱涝频率增加 B.排放温室气体-海平面上升 C.排放二氧化硫气体-土壤酸化 D.冰川融化-生物多样性减少 3.同图三漫画反映的属于同类型环境问题的是(     ) A.荒漠化 B.臭氧层的破坏 C.全球变暖 D.火山喷发 垦荒是指对未被利用的荒地进行垦殖,使之转变为农田的过程。垦荒的过程必然会改变原有的生态环境,因此垦荒需要环境和耕地建立新的生态平衡,统筹考虑。下图示意我国某地区垦荒引起的后果。据此完成下面小题。 4.该地生态破坏、环境恶化的人为原因是(     ) A.粮食缺口过大 B.过度垦荒 C.植被减少 D.自然灾害频发 5.为避免生态失衡,垦荒过程中宜(     ) ①保护植被,防止水土流失②科学监控湿地资源 ③缓坡地垦荒应加大化肥施用量④草场开垦应建设水土保持工程 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 读可持续发展复合系统示意图,完成下列各题。 6.图中①②③④的含义分别是(  ) A.①经济系统 ②生态系统 ③社会系统 ④人的管理调控 B.①生态系统 ②经济系统 ③社会系统 ④人的管理调控 C.①社会系统 ②生态系统 ③经济系统 ④人的管理调控 D.①社会系统 ②经济系统 ③生态系统 ④人的管理调控 7.图中①对②的影响是(  ) A.提供环境资源 B.产生生活废弃物 C.产生生产废弃物 D.提供物质产品、资金等 2021年世界环境日,中国主题为“人与自然和谐共生”,旨在倡导唤醒全社会保护生物多样性的意识,牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,建设人与自然和谐共生的美丽家园。下图示意人类社会与环境相关模式。据此完成下面小题。 8.图中①②③④对应分别正确的是(     ) A.物质能量、人类社会、废弃物、环境 B.人类社会、物质能量、废弃物、环境 C.物质能量、人类社会、环境、废弃物 D.物质能量、废弃物、人类社会、环境 9.“人与自然和谐共生”主要体现了可持续发展的原则是(     ) ①公平性   ②共同性   ③持续性   ④共同但有区别 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 随着我国大陆实行禁令,我国台湾便成为欧美国家垃圾出口的主要地区。2018年以来,共有来自五大洲、共计86个国家的废品涌入台湾,目前已逾百万吨。完成下面小题。 10.废品涌入台湾可能直接导致的生态环境问题是(     ) A.环境污染 B.生物多样性减少 C.水土流失 D.生态破坏 11.欧美国家垃圾出口违背了可持续发展的(     ) A.持续性原则 B.公平性原则 C.共同性原则 D.阶段性原则 12.“蚂蚁森林”是某电商设计的公益行动模式。用户通过在电商网络平台完成一系列低碳生活项目可获得积分,并领养“虚拟树”,再由环保组织在我国某些地区种植树木,以实现防风沙的目的,据此完成下面小题。“蚂蚁森林”倡导的“全民种树”低碳行为体现了可持续发展的(     ) A.持续性原则 B.共同但有区别的责任原 C.公平性原则 D.阶段性原则 二、综合题 13.阅读图文材料,回答下列问题。 2021年“碳中和”、“碳达峰”被首次写入我国政府工作报告.我国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,力争二氧化碳排放量于2030年前达到峰值,于2060年前实现碳中和。 (1)“碳达峰”、“碳中和”应对的主要环境问题是____。 (2)我国提出“碳达峰”、“碳中和”目标,主要体现了可持续发展的____原则。 (3)我国如期实现“碳达峰”和“碳中和”的目标面对的现状是:由于____和____导致能源消费总量大、增长快;能源消费构成中能源占有比重大。 (4)实施可持续发展战略,需要从我做起,从现在做起,从点滴做起。请列举利于实现“碳达峰”、“碳中和”目标的公众行为:____,____。 试卷第1页,共3页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.4走可持续发展之路(同步练习) 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、单选题 读环境保护主题漫画,完成下面小题。 1.图一漫画反映的环境问题是(     ) A.水污染 B.臭氧层空洞 C.酸雨 D.全球变暖 2.图二漫画反映的环境问题的根本原因和直接危害描述,正确的是(     ) A.排放氟氯烃物质-旱涝频率增加 B.排放温室气体-海平面

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4.4 走可持续发展之路(同步练习)-【上好课】2021-2022学年高一地理同步备课系列(鲁教版2019必修第二册)
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