单元知识归纳-2021-2022学年五年级下册科学期末考试必刷卷(大象版)河南专版

3.电磁铁通电后产生了磁性，把（电能）转化为了（磁能），就能够把铁质 单元知识归纳 物体吸起来了。 4.在其他条件相同的情况下，当电磁铁的导电线圈匝数一定时，通过电 UUA 磁铁的（电流）越大，电磁铁的磁性（越强）；当电流一定时，电磁铁的 1准备单元 雪地上的“足迹” 导电线圈匝数（越多），电磁铁的磁性（越强）。 1.我们把小桌子对海绵（竖直向下）的作用力称为（压力），小桌子稳定 5.导电线圈通电后有了磁性，并在（磁铁磁力)的作用下转动起来，从而 后产生的压力大小与它的（重力）大小相等。 将电能转化成了（动能）。电动机通电后转动，能够把电能转化为 2.压力大小相同时，受力面积（越大），凹陷程度（越小）：受力面积（越 动能。 小)，凹陷程度（越大）。（受力面积）相同时，压力越大，凹陷程度越大 6.在电路中使用电能进行工作的装置叫（用电器）。用电器在工作时可 压力越小，凹陷程度（越小）。 以把电能转化为其他形式的能。例如，电炉把电能转化为热能；手电 3.用控制变量法时，一次只能改变（一个因素），其他因素要保持不变。 筒把电能转化为光能：等等。 4.搜集证据的方法还有（调查法）、（查找资料法）、（实地考察法）。 7.自然界中存在多种能量表现形式。除了电能和磁能，还有（声能）、 a第一单元 探寻光的路线 (光能)、（热能）、（动能）等。（电能)是最方便使用的能量形式之一。 8.(发电机)将其他形式的能量转化为电能，（用电器）将电能转化为其 1.自己能够发光并且正在发光的物体称作（光源）。按照光源的特征， 他形式的能量。 可以将它分为（自然光源）和（人造光源）。 9.常见的发电方式有：（水力发电）、（火力发电）、（风力发电）、（光伏发 2.光是一种（能量）形式，光源能够把其他形式的能量转化成（光能）来 电)、（核能发电）等。水力发电把（水能）转化成电能，风力发电把（风 发光。 能)转化成电能，火力发电把（化学能）转化成电能，光伏发电把（光 3.光在空气中沿（直线传播）。行进中的光被阻拦时，就形成了阻挡物 能)转化成电能，核能发电把（核能）转化成电能。 的（阴影）。 10.(能量)无处不在。伴随着物体的运动、生物的活动、物质的变化、机 4.早在2000多年前，我国古代科学家（墨子）就通过“小孔成像”现象， 器的运转，能量也在不断地从（一个物体）传递给（另一个物体），从 发现了光是沿直线传播的。 一种形式转化为（另一种形式）。 5.光在空气中沿（直线传播），遇到物体时会发生反射，从而改变光的 第三单元 转动的地球 (传播方向)。 6.一束平行光照射到平面镜上，由于镜面（光滑平整），所以会沿着同一 1.地球在不停地（自转），从而形成了（昼夜交替)现象。地球自转一圈 个方向（反射）出去，这种反射被称为（镜面反射）。一般物体的表面 刚好是一天。 并没有镜面那样光滑平整，光照射在上面时被反射到各个方向，这种 2.地球是围绕着（地轴）这个假想轴进行自转的，地轴贯穿地球的南北 反射被称为（漫反射）。我们之所以能够从多个角度看到这些本身不 两极。而（北极星）的位置恰好与地轴的北部延长线非常接近，所以 发光的物体，就是因为它们在光源的照射下发生了漫反射。 夜晚看北极星几乎是不动的，而且位于正北方向的天空。（恒星）的 7.(眼睛)是感觉光的器官。光源发出的光或者物体反射的光进入我们 位置是不变的，因为地球在自转，所以在地球上看去就像恒星在旋转。 的眼睛，都能使我们看到（光源）或（该物体)。 3.地球围绕着地轴（自西向东）自转，地轴始终指向北极星附近。我们 在地球上看到其他星体（如太阳等）（东升西落），是地球自西向东自 8.平面镜能够把其他物体（发出）或（反射）的光保持原有的状态反射到 转的结果。 我们的眼睛里，所以我们能借助（平面镜）看到被遮挡的物体。潜望 4.阳光照射（角度）的变化引起了一天中物体影长的变化，也引起了（气 镜就是这样一种装置。 9.太阳光是由多种颜色的光组成的。太阳光通过（三棱镜）后会被分解 温)的变化。上午，阳光照射角度逐渐（变大），影长逐渐（变短），气温 逐渐（上升）。一般在午后两小时左右气温达到最高。之后随着阳光 成多种颜色的光。 照射角度持续（变小），影长逐渐（变长），气温开始（降低）。夜里没有 10.雨过天晴，天空中很多（小水珠）也能把太阳光分解成多种颜色的 光，这样就形成了彩虹。我们平时能看到不同颜色的物体，是因为这 阳光照射，气温继续（降低）。 5.(圭表)是我国古代科学家发明的一种度量正午日影长度的天文仪 些物体只（反射）或（透射）了某些颜色的光。 器，由水平且处于南北方向的圭尺（圭）和直立的标杆（表）两部分组 第二单元 能量 成，表与圭（垂直)。 1.1820年，丹麦科学家（奥斯特）发现了电生磁现象。 6.(正午)是每天