内容正文:
3.喝用蜂蜜、牛奶和西瓜汁制作的分层饮料时,应该会依次喝到( 准备单元测试善 必刑卷DI A.西瓜汁、蜂蜜、牛奶 B.西瓜汁、牛奶、蜂蜜 C.蜂蜜、西瓜汁、牛奶 时间:60分钟分数:100分 4.分层饮料的制作原理是先往杯子里倒( ),再倒轻的液体,它们就会出现分 题号 三 五 总分 得分 层的现象。 、填空题。(每空2分,共34分) A.重的液体 B.稠的液体 C.稀的液体 学校 1.要研究水和油哪个轻,得用相同 的水和油来比。 5.制作分层饮料的实验需要的材料有( )、不同的液体。 2.根据我们已有的知识,制订一份简单的 ,包括 班级 A.卷尺 B.玻璃杯 C.温度计 等内容。 6.用量杯比较水和油的轻重,量出的水和油的体积( )。 姓名 3.按照计划进行多次实验, 实验中的现象,并把 记录在表 A.可以不一样多 B.一定要一样多 C.无所谓多少 格中。 三、判断题。(对的打“V√”,错的打“X”,每题2分,共18分) 将会作为有效的证据,来 我们的假设是否正确。 1.菜汤里的油能漂在汤的上面是因为油比水轻。 5.相同体积的水和油相比,水要比油 注意半项 2.分层饮料是根据不同的液体颜色不同而调制的。 1请写班 6 就是根据不同的液体轻重不同而调制的。 级、处名 3.把油和水放在一个瓶子里摇晃,再静置一会儿后,油在上水在下。 ②请看清题 7.配制蜂蜜、牛奶、西瓜汁的分层饮料时,要先将蜂蜜倒人空玻璃杯中,然后将 意后再仔细 4.按照探究计划进行实验,实验结果能够作为验证假设是否正确的有效证据。 答题 缓缓地加到 上面,再将 缓缓地加到 上面 3请书写工 ( 整,字迹清 8.我们通过做 ,就可以确定水和油哪个重。 晰,卷而整 洁 二、选择题。(每题2分,共12分) 5.要研究水和油哪个轻,得用相同重量的水和油相比。 1.在比较水和油轻重的实验中,没有用到的实验器材是( 6.制作分层饮料用不到的工具是玻璃杯 A.天平 B.量杯 C.酒精灯 7.用天平来比较水和油的轻重,两个杯子的大小可以不一样。 2.下列物体能漂浮在水上的是( )。 8.进行科学实验的时候,要注意轻拿轻放物品和器材。 A.泡沫塑料 B.磁铁 C.牛奶 9.我们用蜂蜜和牛奶进行实验调制的分层饮料可以喝。 科学三年级下册大象试卷(一)第1页共4页 科学三年级下册大象试卷(一】第2页共4页 四、简答题。(每题6分,共18分) 制作过程: 1.什么是分层饮料? 2.探究计划包括哪些内容? 探究问题:分层饮料调制的时候为什么要先倒重的再倒轻的? 3.为什么油都漂在汤的上面呢? 2.请你制订一份比较水和油哪个轻的探究计划。 五、实验探究题。(每题9分,共18分) 1.探探准备进行“调制分层饮料”的实验,请你帮助他一起完成吧。 准备工具: 科学三年级下册大象试卷(一)第3页共4页 科学三年级下册大象试卷(一)第4页共4页8.电源导线用电器开关9.导体绝缘体 壤:⑤提前进行实地考察:⑥拟定好路线:⑦不要伤害小动物、不要破坏它们 参考答案 10.绝缘体11.断开电路12.小灯泡电池导线 的生活环境等:⑧活动时戴上手套,完成活动之后要及时洗手。 13.不可以14.断开电源15.导体16.潮湿 2.土壤中含有一些可以燃烧的物质,主要是由土壤里动植物残体腐烂以后变成 =、1.A2.C3.B4.A5.C6.A7.B8.C9.B10.C 的,叫作腐殖质。 准备单元测试卷 三、1.×2.V3.×4.V5.×6.V7.V8.×9.V10.×11.×12.V 3.发现了蚯蚓、蚂蚁等动物,小草、大树等植物,小石子、沙子、瓶盖等既不是动物 一、1.体积2.探究计划实验目的实验器材实验方法实验记录 四(从上列下)T丝被璃拘全属烟全金届声馅缘就料金虽动占 也不是植物的非生物。动物和植物都是有生命的物体,都属于生物。小石子 3.观察 实验结果 4.实验记录 验证5.重 五、1.因为电冰箱、电视机、手机、电动车、电灯、电饭锅、电热器等都需要用到电,没有 沙子、瓶盖等是没有生命的物体,叫非生物。 6.分层饮料7.牛奶蜂蜜西瓜汁牛奶8.实验 电,这些东西无法正常使用,对整个社会的生产生活会造成很大的影响。 4.植物的根系比较庞大,会分出很多的分支来从土壤中吸收水分和养料,加大 二、1.C2.A3.B4.A5.B6.B 2.小灯泡坏了:灯座松了,没有连上电源:电池没电了:电池盒坏了:导线断 了与土壤的联系,挡住了雨水的直接冲刷,对水土保持起到了一定的作用,从 三、l.V2.×3.V4.×5.× 6.×7.×8.V9.V 而保护了土壤。 四、1.分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。 3.不要在电线上晾衣服:不要在高压线附近放风筝:不要用湿毛巾擦电器等。 六、1.(1)纸巾上有水迹。 (2)说明土壤中含有水