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2021-2022 学年第二学期期末教学质量检测
七年级道德与法治 (部编版) 参考答案
1-5 BAAAD 6-10 DBCDA 11-15 BABAB 16-20 CDCDB
5.D【解析】本题考查对自强的认识,主要考查学生的理解能力,自强,要靠坚强的意志、进取的精
神和持久的坚持。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的寓意是:凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,
才能取得成功,这告诉我们要磨砺坚强的意志,D符合题意,正确。A不符合题意,选项诗句体现的
是我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。B 不符合题意,选项诗句体现的是爱情。C不符合
题意,选项诗句意指上天生下我,一定有需要用到我的地方。金钱用尽了,这些散失去的东西以后
依然会归来。体现的是乐观自信的品质。故答案为:D。
15.B【解析】此题考查团结合作,考查识记理解能力。根据所学,分析题干关键词“开路先锋、必
要条件”等可知,材料启示我们团结协作产生合力,共同目标、明确分工能指明前进方向,促进成
功,ACD 正确;在集体我们要学会合作,发挥自己的作用,同时要克服个人主义,B 错误。故选 B。
21.(1)①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,我们的思维逐渐具
有独立性,对未知的事物充满好奇;②与思维独立性相伴随的是思维的批判性,表现在对事情有自
己的看法,并且敢于表达不同的观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战;③青春的我
们思维活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己,改变世界的创造潜力。
(每点 2 分,共 6 分)
(2)①这是我们在成长过程中青春期正常的心理现象。②矛盾心理让我们感到苦闷,但正是它们构
成前进的动力。③当然处理不好也会成为防碍我们发展的阻力。(每点 2分,共 6分)
(3)①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦(每点 2分,共 2分)
22.(1)①当小哲被老师表扬,他的情绪表现为喜;②同桌数学考试成绩比他高时,小哲的情绪表
现为哀;③小哲被同学撞了一下情绪表现为怒;④小哲被爸爸训了一顿,情绪表现为惧。(每点 1分,
共 4 分)
(2)改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。(每点 2 分,共 4 分)
(3)①通过情绪管理保持积极的心态,享受喜悦和快乐,能让我们的生活更加美好;②持续地处于
负面情绪状态,危害我们的身心健康;③学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境等等(每
点 2 分,共 6 分)
23.(1)主动融入班集体,感受集体的温暖和力量(2分)集体给我们温暖和力量;集体生活可以涵
养品格;发展个性等(每点 2 分,共 4 分)
(2)立场:当遇到个人利益与集体利益之间的矛盾时,小梅应从整体利益出发,自觉地让局部利益
服从整体利益,个人利益服从集体利益。(2 分)实际行动:小梅应该从学校利益出发,强化训练,
提升歌唱水平;同时,利用课余时间,做好期末复习准备。(每点 2分,共 4分)
(3)①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。②在美好集体中,每个人
都能获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,
坚定自己的生活信念。(每点 2分,共 4分)
24.(1)①刑法修正案由全国人大常委会表决通过;②对全体社会成员具有普遍约束力;③最高人
民检察院核准追诉的,应当负刑事责任 (每点 2 分,共 6 分)
(2)社会保护;(1 分)家庭保护、学校保护、网络保护、政府保护、司法保护(每点 1 分,共 3 分)
(3)①未成年人是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任;②未成年人生
理心理都不成熟,缺乏自护能力;③家庭、学校、社会上有不利于未成年人健康成长的因素。(每点
2 分,共 6 分)
2021-2022学年第二学期期末教学质量检测
七年级道德与法治
(考试时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(本题20题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.青春期的我们,在追求形体、仪表等外在美的同时,也要
A.提高科学修养 B.提高品德和文化修养C.提高品德修养 D.提高心理素质
2.莫泊桑说过:“应该时时刻刻躲避那些走熟的路,去寻找一条新的路。“寻找一条新的路”需要我们
①接纳他人合理、正确的意见 ②发展独立思维
③有自己的独到见解 ④处处追求独特、标新立异
A. ①②③ B.①②④ C. ②③④D. ①③④
3一般情况下,男女两性在语言表达、空间感知、数学推理等方面存在差异,各有优势,对此下列理解不正确的是
①要发现对方的优势,忽视自己的短处②要发现对方的优势,弥补自己的不足
③要发扬自己的长处,忽视自己的不足④要发扬自己的长处,嘲讽对方