精品解析：黑龙江省哈尔滨市第三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题

哈三中2021-2022学年度下学期高二学年期中考试历史试卷 一、单项选择题（本大题共40小题，每题1.5分，共60分） 1. 学者研究发现，甲骨文中有很多商王求丰年和降雨的卜辞，但他们不是直接向他们心目中的最高神一一“帝”请求，而是托祖先转达。据此可以推知商代 A. 祖先地位高于神 B. 弥漫神权色彩 C. 实行重农政策 D. 宗法观念形成 2. 周厉王在位时，奢侈专横，以国家名义垄断山林川泽，借以剥削人民。国人（自由民）公开议论其过失。厉王严厉镇压，王室重臣召公以“防民之口，甚于防川”的比喻，劝谏厉王不要限制民众舆论。后厉王被国人逐奔于彘。这表明西周时期（ ） A. 矛盾尖锐，社会动荡 B. 国人对王权有一定制约作用 C. 实行仁政，重视舆论 D. 周王“天下共主”地位动摇 3. 老子认为“天下多忌讳（禁忌）而民弥贫，法物（即为合法地纳民之物）滋章，而盗贼多有。”因此他强调治理国家要坚持 A. 兼爱 B. 无为 C. 礼法 D. 民本 4. 公元前219年，秦始皇东巡时曾立石刻：“尊卑贵贱，不逾次行。…端直敦忠，事业有常。”湖北云梦出上的秦简文书《为吏之道》要求官员“宽俗（容）忠信，和平毋怨”“以忠为干，慎前虑后”。这表明秦朝统治者 A. 注重构建政治伦理秩序 B. 强调君权至高无上 C. 采纳儒家思想维系统治 D. 实行中央集权制度 5. 下表是先秦至汉盐价变化表，据此可知 齐国、秦国 汉文帝 汉武帝 东汉 100钱/石 120一150钱/石 300一1100钱/石 4008000钱/石 A. 秦汉时期的通货膨胀严重 B. 国家控制经济的力度增强 C. 汉代的经济逐渐恢复发展 D. 东汉的抑商政策执行不力 6. 魏晋时期的辞赋创作中，自然灾害成为重要的表现题材。这些灾害书写展现了当时人民遭遇旱热、洪涝、雷电等自然灾害的艰苦图景，作品中蕴含着“天人感应”和“道法自然”的相互对立的灾异观念。这种灾害赋作体现了 A. 儒家学者对政治的关心 B. 士人对统治现状的不满 C. 佛道思想的盛行与融合 D. 战乱对生态环境的破坏 7. 唐代择官考试的主要内容是试书、判，其中“判”又称“判牍”“判状”“判词”，是司法人员对案件是非曲直之判断与评价结果的文字体现，即法律判断的文书。《通典》对唐代选拔官吏的标准有言：“不习经书史无以立身，不习法理无以效职。”唐代这一择官标准旨在 A. 提高封建统治效能 B. 深化依法治国观念 C. 完善考试选官制度 D. 培养法律专业人才 8. 北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期，北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积”。据此可知，唐中期（ ） A. 国家统一使南茶开始北运 B. 南北方饮食习惯趋同 C. 南方经济文化影响力在提升 D. 南方经济水平已超越北方 9. 王安石在变法中规定：“前此轮差职役的民户不再服役，改为按土地、家产多少缴纳免役钱。前此无差役负担的官户、僧道户、女户、单丁户、未成丁户以及上五等的坊郭户，一律按其户等减半出钱，谓之免役钱。”这一举措意在 A. 增加政府财政收入 B. 缓和社会阶级矛盾 C. 刺激商品经济发展 D. 扩大改革社会基础 10. 宋代，官府强调“民生性命在农，国家根本在农，天下事莫重于农”，“毋舍本逐末”。苏辙说：“凡今农工商贾之家，未有不舍其旧而士者也。”郑至道说，士农工商“皆百姓之本业，自生民以来未有能易之者也"。从中可以看出宋代 A. 商品经济发展受到阻碍 B. 重农抑商政策瓦解 C. 社会群体间流动性增强 D. 四民社会地位相同 11. 据《元史·地理志》：“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。”这体现了元朝 A. 边疆与内地管理一体化趋向 B. 疆域范围的空前扩展 C. 民族间相互交融的趋势加强 D. 地方制度的根本变革 12. 清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反映出当时 A. 内阁职权下降导致官员无所事事 B. 政治体制僵化官员拘泥规制 C. 内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D. 皇帝个人独裁官员惟命是从 13. 据记载，利玛窦最初绘制的世界地图中，中国仅处于东南一隅，并非世界的中心，引起了中国人的不满。后来，他重新用汉语绘制了一幅《大瀛全图》，将零度子午线东移，置中国于地图的中央位置，受到中国的士大夫欢迎。这反映出明朝当时 A. 西学东渐障碍重重 B. 选择性接受西方科技 C. 闭目塞听的思想状况 D. 自我中心的文化心态 14. 清代乾隆年间，在广东的制糖业中，商人往往预先