内容正文:
Unit
7 背默集训
1. 假期
2. 旅行
3. 家务劳动
4. 在……期间
5. 旅行,出行
6. 伦敦
7. 令人兴奋的
8. 照片
9. 游览,观光
10. 顶部,上端
11. 特别的
12. 带来,带回
13. 周末
14. 阅读
15. 写
1. 许多
2. 去游泳
3. 去钓鱼
4. 起床
5. 玩得开心
6. 上周
追梦之旅真题·背默集训·BS·六年级英语下 第 1 页
1. ———你做了什么?
———我和我的父母去旅游了。
—
—
2. 你们去了哪里?
3. 你(们)什么时候去的那里?
4. ———你怎样到那里的?
———我乘飞机去那里的。
—
—
5. 你和谁一起去的?
6. 你拍了一些照片吗?
7. 我去了一个夏令营。
1. 一般过去时是指在过去某段时间里发生的动作或存在的状态。 在一般过去时句子中,
作为谓语的动词要用过去式,其中 be 动词 am 和 is 要变为 was,are 变为 were。
2. “What
did+主语+do( +)?”表示“……做了什么?”其答语为“主语+动词过去式( +
其他) . ”
3. “Where
did+主语+go?”表示“……去了哪里?”用于对地点进行提问。 其答语为“主语
+went( to) +地点. ”,表示“……去了……”。
4. “When
did+主语+?”表示“……什么时候……?”用于对做某事的时间进行提问。
5. “How
did+主语+?”表示“ ……怎样……?”用于对出行方式进行提问。 其答语为
“主语+动词过去式+by+交通工具. ”表示“……乘坐……”。
6. “Who
did+主语+动词原形+with?”表示“ ……和谁一起……?”其答语为“主语+动词
过去式+with+人物. ”
追梦之旅真题·背默集训·BS·六年级英语下 第 2 页
7. “Did+主语+动词原形+?”表示“某人……了吗?”其肯定回答为“Yes,主语+did. ”,
否定回答为“No,主语+didn’ t. ”。
例题:( )—
—I
went
there
in
July.
A. What
did
you
do
yesterday?
B. How
did
you
go
to
Zhengzhou?
C. When
did
you
go
to
Zhengzhou?
答案:C 【解析】由答语知此问句是对时间的提问,故选 C。
易错导读:
exciting 和 excited 都是形容词,并且都是从 excite 变化而来的。 在句中都可以用
作表语或定语,但它们的意思和在句中的用法有差异。 exciting 意为“令人兴奋的”,常
用来修饰物;excited 意为“兴奋的”,常用来修饰人。
( )The
film
is
so
.
A. excite B. exciting C. excited
答案:B 【解析】句意:这部电影太 。 excited 用来修饰人,exciting 用来修饰
物,故选 B。
Unit
8 背默集训
1. 音乐会
2. 节目单;节目
3. 钢琴
4. 鼓
5. 吉他
6. 笛子
追梦之旅真题·背默集训·BS·六年级英语下 第 3 页
7. 将,会,要
8. 美妙的
9. 开始
10. 不久
11. 今晚
12. 担忧的
13. 小提琴
1. 洗我的衣服
2. 敲 /打鼓
3. 弹钢琴
4. 打乒乓球
5. 去音乐会
6. 看电影
7. 做家庭作业
8. 打扫我的房间
1. ———你准备演奏什么?
———我准备弹钢琴。
—
—
2. 谁准备打架子鼓?
3. 你准备拉小提琴吗?
4. 我准备去一场音乐会。
5. 我准备帮妈妈做饭。
6. 我准备看一小时电视。
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7. 我准备和 Lily 打乒乓球。
1. 一般将来时:表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某段时间内经常性的动作或
状态。
注意:助动词 will 不随主语人称的变化而发生变化。
2. will 的否定形式为 won’ t。
3. soon 不久,通常与一般将来时连用。
4. play 后跟有关乐器的单词时,乐器前往往要加定冠词 the。
如:play
the
drums
5. begin
to
do
sth.
开始做某事。
6. help
sb.
with
sth. =help
sb. ( to)do
sth.
帮助某人做某事。
7. “What+will+主语+动词原形( +其他)?”表示“某人将(准备) ……?”其答