第八章 第三节　环境保护与绿色化学（课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中化学必修第二册同步导学案（人教版）

第三节　环境保护与绿色化学 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 [核心素养发展目标]　1.了解环境污染的主要因素、危害及防治的方法。2.了解“绿色化学”“原子经济”的内涵，以及它们对利用自然资源、保护环境的意义。 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 学习任务一 学习任务二 随堂检测 素养达标 课时作业 巩固演练 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 学习任务一　化学与环境保护   1．环境保护 (1)环境问题：主要是指由于人类 地开发和利用 而造成的 破坏，以及 和 所造成的环境污染。 不合理 自然资源 生态环境 工农业生产 人类生活 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 (2)环境保护的任务 ①环境监测：对污染物的 、 等进行 和 ，为控制和消除污染提供可靠的数据。 ②治理工业“三废”( 、 、 )。 ③寻找源头治理环境污染的生产工艺：杜绝污染物的排放，能从根本上解决环境问题。 存在形态 含量 分析 测定 废气 废水 废渣 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 2．大气污染物来源及次生污染物的形成 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 3．污水的处理 (1)常用的污水处理方法： 、 和 等。 (2)污水处理的常用化学方法： 、 、 等。 物理法 化学法 生物法 中和法 氧化还原法 沉淀法 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 (3)污水处理的流程 ①一级处理：通常采用 方法，即用格栅间、沉淀池等除去污水中不溶解的污染物。经一级处理后的水一般达不到排放标准，一级处理作为预处理。 ②二级处理：采用 方法(又称 法)及某些化学方法，除去水中的可降解有机物等污染物。经二级处理后的水一般可以达到国家规定的排放标准。 ③三级处理：主要采用 、 、 和 等，对污水进行深度处理和净化。经三级处理后水可用于绿化和景观用水等。 物理 生物 微生物 化学沉淀法 氧化还原法 离子交换法 反渗透法 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 4．固体废弃物的处理 (1)处理原则： 、 和 。 (2)目的： 和 。 无害化 减量化 资源化 减少环境污染 资源回收利用 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 问题1：环境问题中的酸雨、光化学烟雾、臭氧空洞、雾霾的污染分别是由什么引起的？主要来源于哪些污染源？ 答案：酸雨(pH<5.6)由SO2、氮的氧化物引起，来源于化石燃料的燃烧；光化学烟雾由氮的氧化物引起，来源于汽车尾气；臭氧空洞由氟氯烃引起，来源于冰箱制冷剂的污染；雾霾由SO2、NOx以及颗粒物(PM)引起，来源于汽车尾气、建筑扬尘、工业废气等多种污染源。 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 问题2：含氮、磷元素的大量污水任意排入河流、湖泊和近海水域，会出现水华、赤潮等水体污染问题。你认为在城市和农村出现的这种水体污染各有什么特点？怎样预防？ 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 答案：导致水华、赤潮现象的原因，从农村方面来说，主要是人们的日常生活、水产及禽畜养殖等产生的污水或固体废弃物未经处理排放，化肥的不当使用等；从城市方面来说，主要是人们的生活废水及工业生产废水的排放等。 水华、赤潮现象达到一定程度，会使饮用水(淡水)水源受到威胁，水生生物大量减少，生态遭到破坏，水产养殖业更是面临毁灭性打击。 预防水华、赤潮现象的发生，一要少用或不用含氮、磷洗涤剂，合理使用化肥，适量向水产养殖区投放饲料等；二要对产生的含氮、磷的废水、固体废弃物做科学合理的处理。 返回导航 下页 上页 人教版化学必修第二册 问题3：“CO2能引起