5.4问题研究 低碳食品知多少学案2021-2022学年人教版（2019）高中地理必修二

2021级高一地理导学案NO.16 班级：高一（ ）班 学号 姓名 第五章 环境与发展 问题研究 低碳食品知多少 设计人：毛腾 审核人：刘翠华 2022年5月16日 【学习目标】 1．理解低碳食品的含义，掌握主要的低碳食品类型。 2．了解食品生命周期中各个环节的碳排放，树立低碳食品消费观。 【重点与难点】 重点：食品的碳排放分析方法。 难点：树立低碳食品消费观。 【自主学习】 1．温室气体的来源有哪些？温室气体排放过多造成的影响有哪些？ 2．什么是低碳食品？ 3．食品生命周期内有哪些环节？ 【自主探究】 探究一：什么是低碳食品 阅读图5.27和相关材料，思考：在食品的生命周期中，有什么方法能够减少温室气体排放？ 探究二：本地和应季蔬果 1．与本地相比，选用外地生产的蔬果在哪些环节增加了温室气体排放？ 2．与应季相比，选用反季节生产的蔬果在哪些环节增加了温室气体排放？ 探究三：食品的包装 阅读图5.28和相关材料，思考：可以从哪些方面采取措施，减少食品的过度包装。 【合作探究】 结合生活实践，找出自家常用的3~5种本地生产的蔬菜、水果，记录它们的盛产期，填入下表中。 蔬果 名称 月份 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 西瓜 √ √ √ √ 【巩固训练】 第21届联合国气候大会在法国巴黎举行，抑制全球变暖仍是会议的主题。读地表碳循环示意图，完成1～2题。 1．人类影响大气中CO2含量的主要环节是( 　) A．①　　 B．② C．③ D．④ 2．全球气候变暖对自然环境产生的影响是(　 ) A．全球各纬度降水量均增加 B．全球热带雨林的面积缩小 C．全球极端天气出现频率增加 D．全球火山、地震进入频发期 3.阅