学习任务群五 名句名篇默写——侧重理解与运用的文化素养积淀-2022高考语文【精彩三年】高考尖峰精品课堂课件PPT（浙江专用）

浙江良品图书有限公司 精彩三年高考尖峰 语文 2023 第二部分 古诗文阅读——文化传承与理解 学习任务群五　名句名篇默写——侧重理解与运用的文化素养积淀 单击此处编辑母版文本样式 1 单击此处编辑母版文本样式 一、梳理新高考全国卷要点 单击此处编辑母版文本样式 1. 选材特点：①默写的名句，主要指那些广泛流传和文质兼美 的诗句、文句、格言警句等；②高中重点篇目反复考，而且 不排除相邻年相同篇目连续考，既考查重点篇目重点句，也 考查重点篇目非重点句。 2．命题规律：①名句名篇默写试题采用3道6分的方式，均为理 解性默写；②从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警 策作用的哲理句；③ 2021年新高考的名句名篇默写第(3)小题 不出现所填句子的篇目，突出了情境设计和开放性，答案不 唯一，应引起广大考生的特别重视。 单击此处编辑母版文本样式 3．备考指导：①注重名篇全篇的背诵，尤其重视对必背篇目的 全面理解和对名句的准确理解之后的识记；②考生出现的失 误大多是“选不准句”“写不对字”，应该针对问题重点突 破；③备考时除应多读多背多写外，掌握恰当的识记和书写 技巧也是十分重要的。   单击此处编辑母版文本样式 二、实练感受真题新背景新设问 1．[2021·新高考全国卷Ⅰ] 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中说，到郊野去的人，只带一日之粮当天 回来，肚子还饱饱的；到百里之外去的人，则需要 “________________”；而去往千里之外的人，就必须 “______________”。 (2)在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌见到了徐公，先是仔细观 察，感觉自己没有徐公美，然后“________________， ______________”，最终认定自己确实不如徐公美。 宿舂粮 三月聚粮 窥镜而自视 又弗如远甚 单击此处编辑母版文本样式 (3)项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司 马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一 个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“________________， ___________________________”。 2．[2021·新高考全国卷Ⅱ] 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)陶渊明《归园田居》(其一)中“_________________， ______________”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达 诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。 (2)欧阳修在《伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候， 城阙辅三秦 风烟望五津(符合要求即可) 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 单击此处编辑母版文本样式 “______________，____________”；而等到他衰败的时候， 几十个伶人围困他，就身死国灭，被天下人讥笑。 (3)古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮 木叶下”的启发，创造出“落木”一词，以指代落叶。该词在古 典诗词中经常出现，如“__________________， _______________________________”。 3．[2021年1月·新高考八省联考卷] 补写出下列句子中的空缺部 分。(6分) (1)曹操在《短歌行》中表达自己求贤若渴的心情，直接使用 其意气之盛 可谓壮哉 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来(符合要求即可) 单击此处编辑母版文本样式 了《诗经·郑风》中的原句“____________，____________”。 (2)杜甫《客至》中“______________________， __________________”两句，不仅表示客不常来，还有主人不 轻易邀请客人的意思，更见主客交情之深厚。 (3)古代衣服由于原料的缘故，制成后较为硬挺，穿着前需置 于石上舂捣，使之柔软，称为“捣衣”。古典诗词中常用“捣 衣”意象和与之相关的“砧声”来表现家妇思念征夫、游子思家 怀乡或对常年征战不满等情绪，比如唐人的诗句 “_________________________________， 青青子衿 悠悠我心 花径不曾缘客扫 蓬门今始为君开 关城树色催寒近(玉户帘中卷不去) 单击此处编辑母版文本样式 _____________________________________________________ ___________________________________________”。 4．[2020·新高考全国卷Ⅰ] 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其