内容正文:
第一章 人的由来
★知识划重点★
1、人类的起源和发展
1) 现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。
2) 一代一代地向直立行走方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。
3) 古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。
2、人的生殖
1)
男女生殖系统的结构和功能
生殖器
结构
功能
男性生殖系统
内生殖器
睾丸
产生精子和分泌雄性激素
附睾
贮存和输送精子
输精管
输送精子
外生殖器
精囊腺
分泌粘液
前列腺
分泌粘液
阴囊
保护睾丸和附睾
阴茎
尿道
排精、排尿
女生殖系统
内生殖器
卵巢
产生卵细胞和分泌雌性激素
输卵管
输送卵细胞,受精的场所
子宫
胚胎发育的场所
阴道
月经流出,胎儿产出的通道
①精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动。
②卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养。
2)受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所:输卵管。
3)一个人的发育起始于受精卵的形成。
受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后,植入子宫内膜。
4)胚胎的营养:胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。
5)8周成胎儿(出现人形),受精卵到分娩需266天即38周。
3、青春期——人生中身体发育和智力发展的黄金时期。
1)、
一 青春期的身体变化
第二性征
显著特点
身高突增
男孩长胡须腋毛喉结突出声音变粗声调较低。女孩骨盆宽大乳房增大声调较高
明显增强
神经系统以及心脏和肺等器官的功能
突出特征
性发育和性成熟(男孩,遗精;女孩,月经)
二 青春期的心理变化
(1)独立意识增强与依赖性并存
(2)内心日益复杂,不愿与人交流
(3)先疏远、后依恋异性
三 青春期的卫生
生理卫生
男孩保持外生殖器的清洁卫生 女孩月经期卫生
心理卫生
集中精力,努力学习;同学之间互相帮助,和师长密切交流;积极参加各种活动
2) 、青春期后,男性出现遗精,女性出现月经都是正常现象。
★高分训练★
1.下列有关人类起源与发展的叙述中,错误的是( )
A.用比较解剖的方法第一次提出人猿同祖的科学家是林奈
B.根据古人类“露西”的骨骼化石特点,推测她能直立行走
C.与“东非人”伴随发现的石器复杂且种类多,这说明“东非人”能制造工具
D.北京猿人处于人类进化历程中最早用火的那个阶段
2.下列关于人类起源的叙述中,正确的是( )
A.现代类人猿与人类无共同祖先
B.人类进化过程与自然选择无关
C.人类的祖先是森林古猿
D.人类进化是直线式的,当新物种出现时原物种也就不复存在
3.下列陈述属于事实的是( )
A.露西的化石是在非洲发现的
B.在东非大裂谷,由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活
C.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
D.多数古人类学家认为人类起源于东非大裂谷
4.下列对图中①、②、③、④的判断,与事实不一致的是( )
A.①——精子 B.②——卵巢 C.③——受精卵 D.④——分娩
5.人类的胚胎在母体内生长和发育的时间大约是
A.220天 B.230天 C.360天 D.280天
6.胎儿在母体内发育的场所和获取氧气、营养物质的器官分别是( )
A.卵巢、子宫 B.卵巢、胎盘 C.子宫、胎盘 D.子宫、脐带
7.下列关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( )
A.婴儿的诞生标志着个体发育的开始
B.子宫是女性生殖系统中最重要的器官
C.卵细胞在输卵管内受精,到达母体子宫后,才开始进行发育
D.胎儿通过胎盘和脐带与母亲完成物质交换
8.下列关于人的生殖的叙述正确的是( )
A.精子从附睾通过输尿管输送到尿道,通过尿道排出体外
B.受精卵不断进行细胞分裂和细胞分化,逐渐发育成胚泡
C.胚胎发育过程是受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
D.从怀孕开始到第38周,胎儿就发育成熟了
9.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女一般将不再具有生育能力,有关分析正确的是
A.卵细胞不能与精子相遇 B.卵巢不能产生雌性激素
C.卵巢不能产生和排出卵细胞 D.不能定期发生月经
10.青春期的最显著特点是( )
A.身高突增 B.性器官迅速发育
C.神经系统功能明显增强 D.心