第18讲 DNA是主要的遗传物质-【2023大一轮】备战2023年高考生物一轮复习精讲课件

高考生物一轮复习精讲课件 2023年 必修2 遗传与进化 第18讲 DNA是主要的遗传物质 考点一 肺炎双球菌转化实验 考点二 噬菌体侵染细菌实验 考点三 烟草花叶病毒感染烟草叶实验及生物的遗传物质 真题再现 教材基础诊断 1. S型肺炎双球菌可以使人和小鼠患败血症而死亡，具有毒性。 ( ) × 2. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质。 ( ) × 3. 艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定、同位素标记与细菌体外培养等技术。( ) × 4. 艾弗里的体外转化实验通过观察菌落的形态来判断是否发生转化。 ( ) √ 5. DNA酶可分解从S型活菌中提取的DNA，从而不能使R型细菌发生转化。 ( ) √ 考点一 肺炎双球菌转化实验 3 知识梳理整合 1.格里菲思的体内转化实验 1）实验材料：S型和R型肺炎双球菌 有 有 无 无 4 2）实验过程及结果 仅能证明S型细菌中含有某种“转化因子”，但转化因子的本质不清楚 死亡 不死亡 R型活细菌 死亡 R型细菌无毒性， S型细菌有毒性 被加热杀死的S型细 菌无毒性 R型细菌可转化为 S型细菌 转化因子 提醒　发生转化的只是少部分R型细菌。 涉及细菌培养技术、物质提纯和鉴定技术等 R型细菌 DNA DNA＋DNA酶 荚膜多糖、脂质、 蛋白质没有转化作用 DNA　 DNA　 蛋白质 2.艾弗里的肺炎双球菌转化实验 6 重难突破 1.比较肺炎双球菌体内和体外转化实验 项目 体内转化实验 体外转化实验 培养细菌 小鼠体内培养 培养基体外培养 实验原则 R型细菌与S型细菌的毒性对照 S型细菌体内各成分的相互对照 实验结果 1）小鼠死亡 2）体内分离出R型活菌和S型活菌 培养基上出现R型和S型菌落 实验结论 已经被加热杀死的S型细菌体内含有某种“转化因子”，能使R型细菌转化为S型细菌 DNA是S型细菌的遗传物质，而蛋白质等其他物质不是 项目 体内转化实验 体外转化实验 联系 ①所用材料相同，都是R型和S型肺炎双球菌；②体内转化实验是基础，仅说明加热后杀死的S型细菌体内含有某种“转化因子”，而体外转化实验则进一步说明“转化因子”就是DNA；③实验设计都遵循对照原则、单一变量原则 续表 2.肺炎双球菌转化实验的六个注意点 1）加热并没有使DNA完全失去活性：加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部的DNA在加热结束后随着温度的降低又逐渐恢复活性。 2）并非所有的R型细菌都能被转化，只是少部分R型细菌被转化成了S型细菌。 3）肺炎双球菌体外转化实验的思路是直接分离S型细菌的DNA、荚膜多糖、蛋白质等，将它们分别与R型细菌混合培养，研究它们各自的遗传功能，体内转化实验的思路不是分离并单独观察各自作用。 4）转化的实质是基因重组而非基因突变：肺炎双球菌转化实验是指S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA中，使受体细胞获得了新的遗传信息，即发生了基因重组。 5）体内转化实验不能简单地说成S型细菌的DNA可使小鼠致死，而是具有毒性的S型细菌可使小鼠致死。 6）两实验都未用同位素标记法。 9 教材深挖拓展 1. 1） 在体内转化实验中，如果没有第三组实验，_______（填“能”或“不能”）得出格里菲思的结论，原因是____________________________________________________________________________________。 不能 无对照实验,不能说明加热后杀死的S型细菌含有促成R型活细菌转化成S型活细菌的转化因子 2） 如果由你设计完成体内转化实验，应该注意哪些无关变量对实验的影响？ [答案] 四组实验应选用年龄、体重相同且健康的小鼠；所用R型活菌菌液、S型活菌菌液的浓度及注射量应该相同。 10 2. 1） 体外、体内转化实验中，转化的实质是________________________________________________________________________________________。 S型细菌DNA与受体细胞DNA之间的重组,使受体细胞获得了新的遗传信息，即广义上的基因重组 2） 体外转化实验中设置“S型细菌的DNA中加DNA酶”实验组的作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 起对照作用，用