内容正文:
昆明光华学校高中地理综合实践作业设计方案(十)
城市居住区房价水平综合考察
一、设计背景
本主题要求学生对所在城市居住区的房价水平进行调查,在高中地理课程中涉及到城镇内部空间结构的相关内容,城乡空间结构及其影响因素无论是在高考还是合格考中都是常考点,近几年较典型的考题有:
2021年海南卷T9-10,考查张掖市工业区布局及其影响因素;2019年北京卷T8,以某地商业和农业地租水平考查城乡空间结构;2016年天津卷以地租玫瑰图考查城乡空间结构等。
本次实践作业配套鲁教版2019必修二教材第二单元的第一节《城乡内部空间结构》这一教学内容,实施本次实践作业,有助于帮助学生进一步理解城市内部空间结构的影响因素,进一步培养人地协调、综合思维、区域认知和地理实践力等核心素养。
配套教材:必修二 2.1 城乡内部空间结构(鲁教版2019)
二、活动目标
1.通过使用各类app,查阅所在城市居住区的房价,绘制房价曲线示意图。
2.通过实地考察,收集影响城市房价高低的因素。
3.通过综合分析,提升学科素养。
三、活动设计
(一)活动时间、地点
时间:利用假期(寒暑假、节假日、周末),采用小组合作或个人形式。
地点:学生所在城市
(二)具体步骤
1.以你所在的市(县城、区)为单位,通过各类app,搜集该地区居住区的房价信息:
(1)计算不同环线地段房价的平均值,找出较高值的区域和较低值的区域;
2.根据调查结果绘制房价曲线示意图:
(1)绘制房价随市中心距离递减示意图(平均水平);
(2)绘制该区房价水平玫瑰图(考虑较高值和较低值地区);
3.选定典型区域,进行实地考察,了解影响房价高低的因素;
4.完成考察报告。
(三)成果形式
XX市(县、区)房价水平示意图;XX市(县、区)房价水平考察报告
(四)评价
类目
标准
得分
评价
准备充分(10分)
行前准备充分,有完整的计划或提纲
过程记录(20分)
实地考察有记录(照片、文字描述等)
报告完整(30分)
实地考察报告完整详实,具有科学性
绘图准确(20分)
房价水平示意图绘制准确
分析得当(20分)
对整个考察的分析得当,能解决衍生问题
总评(100)
四、内容指导与实施建议
1.房价水平资料收集建议
房价水平,最直接的就是利用各类买房app,使用这些