河北省沧县中学2021-2022学年高三上学期第三阶段测试生物试题

2021-2022学年第一学期第三次阶段测试卷 高三生物 一、选择题： 1. 如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是（ ） A. 过程2、6受阻时，会引起组织水肿 B. 丁中生存着红细胞 C. 正常情况下纤维蛋白原、血清球蛋白只存在于甲中 D. O2浓度高低关系可能是丁>甲>乙 2. 新冠肺炎严重影响了人们的生活，发烧、咳嗽是新冠肺炎的重要病征。下列有关内环境及稳态的叙述，不正确的是（ ） A. 新冠肺炎病人出现发烧和咳嗽的症状是内环境稳态失衡的表现 B. 新冠肺炎病人内环境的各种成分和理化特性都出现异常 C. 病人食欲降低可能与发烧导致酶促反应速率降低有关 D. 泌尿、呼吸、消化、循环等系统参与了内环境稳态的维持 3. 有一位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是（ ） ①取材位置不合适②取材时间不合适③制片时压片力量不合适④在低倍镜下观察⑤视野选择不合适 A. ②③ B. ②⑤ C. ①②⑤ D. ①③④ 4. 关于DNA复制与基因表达的叙述，正确的是（ ） A. 边转录边翻译的过程只发生在原核细胞内，提高了工作效率 B. 在细胞分裂期，由于染色体高度螺旋化，细胞不进行基因的表达 C. 多聚核糖体存在于原核生物和真核生物细胞中，能翻译出来不同长度的肽链 D. 转录时，不同基因的模板链可能不同，但特定的某一基因模板链固定 5. 实验小组利用诱发基因突变的方法从某二倍体野生型水稻（株高正常）田中获得了一株矮生型突变体，将该突变体的花粉离体培养后用单倍体育种技术培养得到若干植株，其中矮生植株占50%。下列有关叙述正确的是（ ） A. 用物理因素、化学因素或者生物因素处理水稻能提高突变频率 B. 最后获得的植株是单倍体植株，长势弱小且高度不育 C. 单倍体育种过程中可用秋水仙素处理单倍体植株的种子或幼苗 D. 黑农五号、高产青霉菌的育种原理与该突变体的形成原理相同 6. 在离体实验条件下，突触后膜受到不同刺激或处理后，膜电位的变化曲线如图所示。下列分析不正确的是（ ） A. 曲线纵坐标的含义是把膜外的电位当作0，测得的膜内的电位值 B. P点时用药物促使突触后膜Cl-通道开放，膜电位变化可能为曲线Ⅳ C. 曲线Ⅱ的下降段是由Na+通过被动运输方式外流所致 D. P点时用药物阻断突触后膜Na+通道，膜电位变化应为Ⅲ 7. 生活在科罗拉多大峡谷的Abert松鼠被一条河流分成了2个种群。南北岸的松鼠经过大约一万年的演变，在形态和体色方面发生了明显的差异。下列说法正确的是（ ） A. 两个种群进化的方向不同与食物、栖息条件等有关，和天敌无关 B. 基因突变和基因重组为松鼠的进化提供原材料 C. 地理隔离是形成新物种的必要条件 D. 若这两个种群出现生殖隔离，根本原因是种群的基因库差异太大 8. 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，不正确的是（ ） A. ②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶的参与 B. 基因工程一般分为4个步骤，①到②的过程是目的基因与运载体结合 C. ④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就一定表现出抗虫性状 D. ⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了变异 9. 位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的控制。如图为人手被尖锐的物体刺痛时完成调节活动的结构示意图，方框甲、乙代表神经中枢。下列有关叙述正确的是（ ） A. 人手被刺痛时，一般是先缩手后产生痛觉 B. 甲处产生痛觉的反射过程需要三个神经元参与 C. 若在①处给予适宜刺激，则可在②③处检测到电位变化 D. 若病人的脊髓胸部折断，将导致不能发生膝跳反射，且腿部没有感觉 10. 用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说，自然选择学说的缺陷是（ ） ①自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成 ②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位 ③自然选择学说关于可遗传的变异来源接受拉马克的用进废退和获得性遗传的观点 ④自然选择学说对环境条件如何对可遗传变异进行选择，没有能作出科学的解释 ⑤不能解释物种大爆发等现象 ⑥认为可遗传变异包括突变和基因重组 A. ①②③⑤ B. ①③④⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ②③④⑤ 11. 某海岛上生活着一种昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如图曲线。后来该小岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，下列最可能代表此时情况的曲线图是（ ） A. B. C. D. 12. 免疫是人体的一项重要调节机制，下列有关叙述中正确的是（ ） A. 唾液中溶菌酶属于人体的第二道防线． B. 人体第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的 C. 侵入人体的