内容正文:
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5. A 6. C
7. (1)由主要向国外购买战舰到自己制造战舰。
(2)兵种齐全、现代化程度高、综合作战能力强、活动范
围广等。
(3)示例:加强科技强军;海军的训练要贴近实战等。
8. C
9. (1)中苏建交,《中苏友好同盟互助条约》签订;提出和平
共处五项原则;参加日内瓦会议;参加万隆会议。
(2)对中国民主革命与社会主义革命的重大贡献;非凡
的外交才能;伟大的人格力量。
10. B 【解析】题干反映的直到 1979 年中美才正式建交的
原因是台湾问题,这说明中国坚持在国家利益基础上
进行独立自主外交,表明美国尊重中国主权是建交
前提。
11. B 12. B 13. D
14. (1)国际形势的变化。
(2)趋势:迅速增长;原因:中美关系正常化;我国实行
改革开放。
(3)中美关系正常化为中国改革开放和现代化建设提
供了良好的国际环境。
15. (1)原因:美国阻挠;终结:1971 年。
(2)尼克松访华。
(3)中国政府的努力;中国国际地位不断提高;国际形
势的巨大变化;亚、非、拉国家的新发展;美国“遏制
和孤立”中国政策的失败;美国在与苏联争霸中所
处的守势地位;等等。
第六单元 科技文化与社会生活
第 18 课 科技文化成就
1. C 2. A
3. D 【解析】我国第一次成功进行了发射“导弹核武器”
的试验说明我国从此有了实用型导弹核武器。
4. C 5. C 6. D
7. C 【解析】2008 年 9 月,神舟七号载人飞船升入太空,
航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走。
8. D
9. (1)国家重视科学技术发展;党的正确领导;全国上下团
结协作、努力奋斗;社会主义制度的优越性。
(2)“两弹一星”的研制成功极大地鼓舞了中国人民的志
气,振奋了中华民族的精神;它打破了当时有核大国
的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国
的国际地位。
10. B 11. A 12. D
13. C 【解析】题干中“很快就出现了新的各种各样的作品
和新的艺术探索”说明“双百”方针鼓舞了人们的创新
精神,促进了文学艺术的繁荣。
14. A 【解析】1956 年,毛泽东提出在科学文化工作中实
行“百花齐放、百家争鸣”方针,推动了科技文化事业的
发展,其中“百花齐放”指的是在艺术问题上,可以自由
发展。
15. D 16. D 17. C
18. D 【解析】2003 年 10 月,航天员杨利伟乘坐“神舟五
号”飞船升入太空,并成功返回地面,我国成为世界上
第三个掌握载人航天技术的国家,D 符合题意。 A 发生
于 1973 年;B 发生于 1964 年;C 发生于 1970 年,均不合
题意。
19. D
20. (1)成就:袁隆平成功培育籼型杂交水稻。 贡献:为解
决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国
的粮食安全,作出了巨大贡献。
(2)紧跟世界高科技发展步伐;国家相关政策的支持;
科学家的创新意识和使命担当。
(3)示例:屠呦呦,她领导科研团队发现青蒿素,获得
2015 年诺贝尔生理学或医学奖。
21. B
第 19 课 社会生活的变迁
1. A
2. C 【解析】改革开放以后,人们对物质需求的要求不断
提高,从老三大件升级为新三大件,这体现了人民生活
水平不断提高。
3. A 4. D 5. D 6. C
7. B 【解析】改革开放以来,我国人民生活水平不断提高,
衣、食、住、行、用发生了翻天覆地的变化。 不能反映这
一变化的是人民饮食结构单一。 改革开放前凭粮票供
应,食物匮乏、单调,人们营养不足,有些农村未解决温
饱。 改革开放后人们不但能“吃饱”,还要讲“吃好”,讲
究营养均衡,粗细搭配。
8. B
9. A 【解析】题干中的内容表现了人们纳凉方式的变化,
从摇扇子到吹风扇再到吹空调,这表面上是人们纳凉方
式的变化,其实质上反映了中国人民生活水平的提高。
10. (1)逐渐形成全国通信网络;电话普及率上升;电信产
业发展速度加快。
(2)中央产业政策的驱动;相关工业主管部门间关系的
演化;城市经济体制改革,激发了企业活力。
(3)使信息的传递变得快捷和简便,深刻地改变着人们
的思想观念和生活方式。
11. B
第六单元追梦知识汇总及考点精练
1. B 2. C 3. D
4. B 【解析】袁隆平是我国著名的农业科学家,成功培育
出籼型杂交水稻,他的这一杰出贡献印证了“科学技术
是第一生产力”这一论断。
5. D 6. A 7. C 8. C
9. D 【解析】《哥德巴赫猜想》属于改革开放后的作品。
10. (1)袁隆平。
(2)示例:同意;袁隆平培育出的杂交水稻是现代生物
技术的重大