内容正文:
专题03 平方根、立方根和实数检测卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、单选题(共40分)
1.(本题4分)(2022·山东临沂·七年级期中)的平方根是( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
依据平方根的定义、算术平方根的定义进行解答即可.
【详解】
解:∵,
∴的平方根是,故B正确;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查的是算术平方根、平方根的定义,求出的值并熟练掌握平方根概念是解题的关键.
2.(本题4分)(2021·甘肃庆阳·七年级期中)若,则的值为( ).
A.0 B.1 C.-1 D.2
【答案】D
【解析】
【分析】
根据非负数的性质列出算式,求出m、n的值,计算即可.
【详解】
由题意可得,m+1=0,m+n=0,
解得m=-1,n=1,
则==1+1=2,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.
3.(本题4分)(2021·甘肃庆阳·七年级期中)估计的值( ).
A.在3到4之间 B.在4到5之间 C.在5到6之间 D.在6到7之间
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意可直接进行求解.
【详解】
解:∵,
∴在5到6之间.
故选C.
【点睛】
本题主要考查算术平方根,熟练掌握求一个算术平方根的整数部分与小数部分是解题的关键.
4.(本题4分)(2022·广东·东莞市竹溪中学七年级期中)一个数的立方根是-2,则这个数是( )
A.4 B.8 C.-8 D.-4
【答案】C
【解析】
【分析】
根据立方根的定义求解即可,立方根:如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的立方根.
【详解】
一个数的立方根是-2,则这个数是-8
故选C
【点睛】
本题考查立方根的定义,掌握立方根的概念及求一个数的立方根的方法是本题的解题关键.一个正数有一个正的立方根、0的立方根是0,一个负数有一个负的立方根.
5.(本题4分)(2021·江西新余·七年级期末)若,,则( )
A.632.9 B.293.8 C.2938 D.6329
【答案】B
【解析】
【分析】
把,再利用立方根的性质化简即可得到答案.
【详解】
解: ,
故选:
【点睛】
本题考查的是立方根的含义,立方根的性质,熟练立方根的含义与性质是解题的关键.
6.(本题4分)(2022·河北保定·七年级期中)下列各数中表示负无理数的是( )
A.-3.14 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据负无理数的定义求解即可.
【详解】
A.-3.14是负有理数,故A不符合题意;
B.,因此是负有理数,故B不符合题意;
C.,因此是正有理数,故C不符合题意;
D.是负无理数,故D符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了无理数的定义及实数的分类,熟练掌握无理数的定义,无限不循环小数为无理数,是解题的关键.
7.(本题4分)(2021·湖北襄阳·七年级期末)已知下列命题:①是无理数;②同一平面内,两直线的位置关系悬平行、垂直和相交;③垂直于同一条直线的两条直线平行;④平行于同一条直线的两条直线平行;其中真命题的是( )
A.①④ B.③④
C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【解析】
【分析】
根据无理数、平行线的判定进行判断即可.
【详解】
①是无理数,是真命题;
②同一平面内,两直线的位置关系是平行和相交,原命题是假命题;
③同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,原命题是假命题;
④平行于同一条直线的两条直线平行,是真命题;
故选:A.
【点睛】
考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解无理数、平行线的判定,难度较小.
8.(本题4分)(2022·山东·夏津县万隆实验中学七年级期中)如图,数轴上,AB =AC,A,B两点对应的实数分别是和-1,则点C所对应的实数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
求出AB的距离,再求出点C所表示的数.
【详解】
解:AB=-(-1)=+1,
∵AB=AC,A所表示的实数为,点C在点A的右侧,
∴点C所表示的数为:+(+1)=2+1,
故选:D.
【点睛】
本题考查了数轴表示数的意义,理解绝对值的意义是解决问题的前提.
9.(本题4分)(2021·北京丰台·七年级期末)如图,用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长最接近的整数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【解析】
【分析】
先利用正方形的面积公式求出