复习微专题05 实数及其运算-【备考期末】2021-2022学年七年级数学下学期期末复习考点微专题(人教版)

2022-06-02
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数学匠人
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 6.3 实数
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2022-06-02
更新时间 2023-04-09
作者 数学匠人
品牌系列 -
审核时间 2022-06-02
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来源 学科网

内容正文:

七下期末数学复习微专题05 实数及其运算 参考答案与试题解析 一.典例讲解(共4小题) 1.把下列各数写入相应的括号中:、、0.618、、、、0、(两个1之间依次增加一个. (1)正实数: 、、、(两个1之间依次增加一个 ; (2)负实数:  ; (3)有理数:  ; (4)无理数:  . 【分析】根据实数的分类,逐一判断即可. 【解答】解:把下列各数写入相应的括号中:、、0.618、、、、0、(两个1之间依次增加一个. (1)正实数:、、、(两个1之间依次增加一个; (2)负实数:、; (3)有理数:、0.618、、、; (4)无理数:、、(两个1之间依次增加一个, 故答案为:(1)、、、(两个1之间依次增加一个; (2)、; (3)、0.618、、、0; (4)、、(两个1之间依次增加一个. 【点评】本题考查了实数,熟练掌握实数的分类是解题的关键. 2.计算:. 【分析】先化简各式,然后再进行计算即可解答. 【解答】解: . 【点评】本题考查了实数的运算,准确熟练地化简各式是解题的关键. 3.在数轴上点表示,点表示,且,满足. (1)直接写出和的值; (2)求点与点之间的距离; (3)若点与点之间的距离用表示,点与点之间的距离用表示,请在数轴上找一点,使得,求点在数轴上表示的数的值. 【分析】(1)根据非负数的性质可得与的值; (2)根据两点间的距离可得的距离; (3)分别用含的代数式表示出和,再列方程可得的值. 【解答】解:(1), ,, ,; (2), 答:点与点之间的距离是; (3)由题意得,,, , , 解得或. 【点评】本题考查实数与数轴,利用非负数的性质得到与的值是解题关键. 4.若这个数介于整数和之间,则的值是   A.0 B.1 C.2 D.3 【分析】估算无理数的大小得到的值,从而得到的值. 【解答】解:, , , , . 故选:. 【点评】本题考查了无理数的估算,无理数的估算常用夹逼法,用有理数夹逼无理数是解题的关键. 二.基础过关(共16小题) 5.在实数,,0,,0.14,中,无理数的个数有   A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【分析】根据无理数、有理数的定义即可判定选择项. 【解答】解:是分数,属于有理数; 、0是整数,属于有理数; 0.14是有限小数,属于有理数; 无理数有,,共有2个. 故选:. 【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如,,(每两个8之间依次多1个等形式. 6.在实数,,,中,最小的数是   A. B. C. D. 【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可. 【解答】解:, , 在实数,,,中,最小的数是. 故选:. 【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:正实数负实数,两个负实数绝对值大的反而小. 7.下列说法正确的是   A.绝对值是的数是 B.的相反数是 C.的绝对值是 D.的相反数是 【分析】利用绝对值的意义,立方根,相反数的意义对每个选项作出判断即可得出结论. 【解答】解:绝对值是的数是或, 选项的结论不正确; 的相反数是, 选项的结论不正确; 的绝对值是, 选项的结论正确; , 的相反数为2. 选项的结论不正确; 故选:. 【点评】本题主要考查了实数的性质,绝对值的意义,立方根,相反数的意义,正确利用绝对值的意义,立方根,相反数的意义进行解答是解题的关键. 8.如图,表示的点在数轴上表示时,应在哪两个字母之间   A.与之间 B.与之间 C.与之间 D.与之间 【分析】先估算出无理数的大小,然后再进行求解即可. 【解答】解:, 表示的点在数轴上表示时,应在和之间, 故选:. 【点评】本题主要考查的是估算无理数的大小,熟练掌握数轴的有关知识是解题的关键. 9.数轴上在和之间的整数有   A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【分析】估算无理数的大小即可得出答案. 【解答】解:,, ,, 在和之间的整数有2,3共2个, 故选:. 【点评】本题考查了无理数的估算,无理数的估算常用夹逼法,用有理数夹逼无理数是解题的关键. 10.比较下列数大小:  4;4   . 【分析】首先比较出、4的平方的大小关系,以及4、的立方的大小关系;然后根据:两个正实数,平方、立方大的,这个数也大,判断出、4以及4、的大小关系即可. 【解答】解:,, ; ,, , . 故答案为:、. 【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:正实数负实数,两个正实数,平方、立方大的,这个数也大. 11.的平方根是   ;1.44的算术平方根   ;的相反数   . 【分析】利用平方根的意义,算术平方根的意义和相反数的意义解答即可.

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