专项训练八 开放性问题-八年级下册初二数学【金版卷王】名师面对面大考卷(人教版)

2022-06-01
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山东得佑图书发行有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1017 KB
发布时间 2022-06-01
更新时间 2023-04-09
作者 山东得佑图书发行有限公司
品牌系列 金版卷王·名师面对面大试卷
审核时间 2022-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33760639.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

∵l12-l22=h2+(πr)2-(h+2r)2=r(π2r-4r -4h)=r[(π2-4)r-4h],  当r= 4h π2-4 时,l12=l22;当r> 4h π2-4 时,l12> l22;当r< 4h π2-4 时,l12<l22. 专项训练八 1.答案不惟一如: x2-4 x2-2x ,x+2 x 本题还有如下答案: x2-2x x2-4 , x x+2 ; x 2-4 x2-4x+4 ,x+2 x-2 ;x 2-4x+4 x2-4 , x-2 x+2 ;x 2-2x x2-4x+4 ,x x-2 ;x 2-4x+4 x2-2x ,x-2 x . 2.(答案不惟一)例如:15 3.答 案 不 惟 一,如:AE=CF,∠AEB= ∠CFD, ∠ABE=∠CDF 等. 4.y=-3x(答案不唯一) 5.DC=EB 或CF=BF 或DF=EF 或F 为DE 的 中点或F 为BC 的中点或AB=BE 或B 为AE 的 中点 6.AB=CD 或∠A=∠C 或AD∥BC 等 7.AB∥CD 或AD=BC 或∠A+∠D=180°或∠B +∠C=180° 8.AB⊥BC 或AC=BD 或AO=BO 等 9.AC=BD,∠ABC=90°等 10.对角线互相垂直(或有一组邻边相等,或一条对 角线平分一组对角) 11.答案不唯一,如 2+1. 12.y=-x 或y=- 1 x 或y=x-2,答案不唯一 13.解:原式= aa+2+ 2 a-2( )(a+2)(a-2)=a(a -2)+2(a+2)=a2+4. 取a=- 5,得原式 =9(注意a不能取±2). 14.解:选一:(A-B)÷C=( 1 x-2- 2 x2-4 )÷ x x+2 = 1 x-2 当,x= 3-1时,原式=- 3+3 6 . 选二:A-B÷C= 1 x-2- 2 x2-4÷ x x+2= 1 x . 当x= 3-1时,原式= 3+1 2 . 15.解:有两对全等三角形,分别为: △AA′E≌△C′CF; △A′DF≌△CBE. 解法一:求证:△AA′E≌△C′CF.  证明:由平移的性质可知:AA′=CC′, 又∵∠A=∠C′,∠AA′E=∠C′CF=90°,  ∴△AA′E≌△C′CF. 解法二:求证:△A′DF≌△CBE.  证明:由平移的性质可知:A′E∥CF,A′F∥CE,  ∴四边形A′ECF 是平行四边形.  ∴A′F=CE,A′E=CF. ∵A′B=CD,  ∴DF=BE. 又∵∠B=∠D=90°,  ∴△A′DF≌△CBE. 16. 月份 4 5 6 7 8 9 水位极差:米 3.176.459.642.690.75 0 (2)6月份最高水位最高:40.77米,9月份最高水 位最低:30.36米,最高水位变化的极差=40.77- 30.36=10.41(米). (3)8月份最低水位最高:35.71米,9月份最低水 位最低:30.36米,最低水位变化的极差=35.71- 30.36=5.35(米). 从上面的数据及其分析中可知,①水位变化的极 差反映了湘江水位涨落的程度.②从每个月的情 况来看:6月份的极差最大(9.64米),正是湘江的 汛期,经常下大雨,出现洪峰,水位波动较大;9月 份的极差最小(0米),汛期已过,很少下雨,水位 稳定.③从4月至9月这6个月的水位变化情况 可以看出,最高水位的极差达到10.41米,最低水 位的极差也有5.35米.反映了该年湘江洪水暴 涨,灾害严重.(此问答案不唯一,只要符合题目实 际即可). 17.解:方案如下:①用卷尺分别比较AB 与CD,AD 与BC 的长度,当AB=CD,且AD=BC 时,四边 形ABCD 为平行四边形;否则四边形 ABCD 不 是平行四边形,从而不是矩形.②当四边形 ABG CD 是平行四边形时,用卷尺比较对角线 AC 与 BD 的长度.当AC=BD 时,四边形ABCD 是矩 形;否则四边形ABCD 不是矩形. 说明:(1)学生设计以下方案,请参照给分. 方案一:先用勾股定理逆定理测量一个角是否为 直角,然后用同样的方法再测量另外两个角是否 也为直角,并给出判断; 方案二:先测量四边形 ABCD 是否为平行四边 形,再用勾股定理逆定理测量其中一个角是否为 直角,并给出判断. (2)设计方案中如果没有从反面说明四边形ABG CD 不是矩形,扣分. 18.解:已知:①③,①④,②④,③④均可,其余均不 可以.已知:在四边形ABCD 中,①AD∥BC,③ ∠A=∠C.求证:四边形 ABCD 是平行四边形. 证明:∵AD∥BC,  ∴∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°.  ∵∠A=∠C,∴∠B=∠D. —98— ∴四边形是平行四边形. 19.解:(1) 图甲(周长是整数)   图甲(

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