惠阳泰雅实验学校2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试卷

绝密★启用前 A.贵阳花溪国家城市湿地公园的治理利用了群落演替的理论 B.近年来贵州大力发展的生态旅游就是利用了生物多样性的直接价值 惠阳泰雅实验学校高二年级下学期生物学科第一次月考试题 C.建成黔灵山动物园、贵阳市药用植物园等实现对生物多样性最有效的保护 D.贵州物种丰富度位居全国前列得益于贵州独特的环境和科学的保护 本试卷共4页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 8.下列关于生态足迹的理解，错误的是 A.生活方式不同，生态足迹的大小可能不同 注意事项： B.发达国家人口增长缓慢，人均生态足迹小 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在 C.人均生态足迹持续增加，人类将面临水资源短缺等问题 答题卡上的指定位置。 D.建立资源节约型的生产和消费体系有利于减小生态足迹 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写 9.为积极应对全球气候变化，我国政府计划于2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，彰 在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 显大国责任。下列叙述错误的是 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸 A.全球气温升高会加快极地和高山冰川的融化 和答题卡上的非答题区域均无效。 B.增加碳排放和植树造林利于提前实现碳中和 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 C.减少化石燃料使用是实现碳中和的重要举措 、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4 D.绿色出行、新能源开发等有利于实现碳中和 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 10.下列有关酵母菌和醋酸菌的叙述，错误的是 O 1.生态系统中的生物种类多样，有的生物具有双重身份，如猪笼草既可以进行光合作用，也可以 A.两者的正常繁殖都离不开氧气 捕食昆虫；大肠杆菌既可以寄生在人的肠道中，也可以生活在腐烂的有机体中。下列有关叙 B.在无氧条件下，酵母菌可以生产酒精，醋酸菌则不能生产乙酸 述错误的是 C.两者都是异养生物，生存都离不开葡萄糖 A.猪笼草能进行光合作用，属于生产者 D.醋酸菌可以以酵母菌的某种代谢产物为原料来合成乙酸 B.大肠杆菌既是消费者，也是分解者 11.下列实验室培养微生物的操作措施中，不能获得纯培养物的是 C.昆虫都属于初级消费者，处于第二营养级 A.土壤样品灭菌处理后进行稀释涂布分离纯化 D.有些昆虫虽然以绿色植物为食，但也可帮助植物传粉 B.培养皿、接种工具和培养基等进行灭菌 2.有人认为2021年4月云南大象异常迁徙与当地的温度异常相关。下列分析错误的是 C.操作过程需在酒精灯火焰旁进行并在适宜条件下培养 A.大象的迁徙行为可能与信息传递有关 D.若是固体培养基，则培养时需把培养皿倒置 然 B.大象的存在可以加速生态系统的物质循环 12.下列关于发酵工程的说法，错误的是 C.建立自然保护区有利于云南大象种群数量增加 A.发酵工程产品主要是指微生物的代谢物、酶和菌体本身 D.大象粪便中的物质和能量可以被生产者利用 B.可以通过人工诱变选育新菌株 3.下列关于生态系统的功能，描述正确的是 C.培养基、发酵设备和菌种必须经过严格的灭菌 A.生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链进行的 D,环境条件的变化既影响菌种的生长繁殖又影响菌体代谢物的形成 B.物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的 13.研究人员对某地生态系统的能量流动进行了研究，结果如图，图中字母代表能量值。下列有 C.能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程 关叙述错误的是 杯 D.只有生物才会对信息有反应，因此信息传递只发生在生物群落内部 A.图中h表示初级消费者同化量中流入分 *f 终 4.中国自主研发的“蛟龙”号载人潜水器在印度洋发现了27处富含硫化物的高温热液活动区 解者的一部分 此处没有阳光，生活着海葵、蠕虫、硫细菌（通过氧化硫化物和还原二氧化碳来制造有机物）等 B.图中d表示初级消费者用于生长、发育和太阳能a 植物固定初级消费者一包一 摄入量b 次蜜 生物。有些科学家认为该环境与地球上早期生命所处的环境类似。下列叙述正确的是 繁殖的能量 h g 安 A.硫细菌在该生态系统中既是生产者又是分解者 C.图解表明能量流动的特点是单向流动 B.该生态系统的能量来源是热能而非太阳能 D.从第一营养级到第二营养级的能量传递效率小于b/α 棕 C.输人该生态系统的总能量是生产者固定的化学能 14.某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清 D.研究该区域生物耐高温的特点，体现了生物多样性的间接价