专题02 古诗文默写+赏析过关（《木兰诗》《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》……）-2021-2022学年七年级语文下学期期末复习考点通关讲练测

七年级下册（古诗文名句默写+赏析） 期末复习考点大通关 1 1 木兰诗 (《乐府诗集》) 诗歌背诵 名句赏析 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。 问木兰在想什么，问木兰在惦记什么。 女亦无所思，女亦无所忆。 （木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。 叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。 听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。 诗歌背诵 名句赏析 昨夜见军帖，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。 昨天晚上看见军中的文告，知道可汗在大规模地征兵， 那么多卷征兵文册，每一卷上面都有父亲的名字。 阿爷无大儿，木兰无长兄, 愿为市鞍马，从此替爷征。 父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到 集市上去买马鞍和马匹，从此代替父亲去征战。 诗歌背诵 名句赏析 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 在集市各处购买马具。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边, 第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边， 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 听不见父母呼唤女儿的声音， 只能听到黄河哗哗的流水声。 ■东市买骏马， 西市买鞍鞯， 南市买辔头， 北市买长鞭。 运用排比、互文的修辞手法，写出了木兰四处购置战马、鞍具等装备的情景，表现了木兰出征前的准备工作进行得急切而又井然有序。 诗歌背诵 名句赏析 旦辞黄河去，暮至黑山头， 第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头， 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 听不见父母呼唤女儿的声音，只能 听到燕山胡兵战马的啾啾的嘶鸣声。 万里赴戎机，关山度若飞。 远行万里，投身战事，像飞一样地 越过一道道关塞山岭。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 北方的寒气传送着打更的声音， 月光映照着战士们的铠甲。 ■万里赴戎机，关山度若飞。 概括上文“旦辞……”八句的内容，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔赴战场。 ■朔气传金柝，寒光照铁衣。 描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面，烘托木兰坚强勇敢的品质。 诗歌背诵 名句赏析 将军百战死，壮士十年归。 将士们身经百战，有的为国捐躯，有的 转战多年胜利归来。 归来见天子，天子坐明堂。 胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。 策勋十二转，赏赐百千强。 给木兰记最大的功，赏赐很多的财物。 ■将军百战死，壮士十年归。 互文，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。将士们征战多年，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。 ■策勋十二转，赏赐百千强。 写木兰功劳之大，天子赏赐之多。 诗歌背诵 名句赏析 可汗问所欲，木兰不用尚书郎， 愿驰千里足，送儿还故乡。 天子问木兰想要什么，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将； 父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她； 阿姊闻妹来，当户理红妆； 姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。 ■愿驰千里足，送儿还故乡。 “木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”固然是她对家园生活的眷念，但也自有秘密在，即她是女儿身。天子不知底里，木兰不便明言，颇有戏剧意味。 诗歌背诵 名句赏析 开我东阁门，坐我西阁床。 脱我战时袍，著我旧时裳。 打开东阁的门，坐在我西阁的床上。 脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳， 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 坐在窗前整理像云一样柔美的头发， 对着镜子在额上贴好花黄妆饰。 出门看火伴，火伴皆惊忙： 走出门去见一起打仗的伙伴，伙伴们都很吃惊， 诗歌背诵 名句赏析 同行十二年，不知木兰是女郎。 （都说我们）同行多年，竟然不知木兰是姑娘。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离； （提着兔子的耳朵悬在半空时）雄兔两只前脚不停扑腾，雌兔两只眼睛总着眯着，所以容易辨认。 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 雄雌两兔贴近地面跑，怎能分辨哪只是雄兔 哪只是雌兔呢？ ■雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 用比喻作结尾。以双兔奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。 理解性默写 (1)《木兰诗》中表现路途遥远,行军迅速,又突出木兰矫健英姿的诗句是:_______________________,_____________________。 (2)《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷的气氛,烘托木兰坚强勇敢品质的诗句是:__________________, _______________________。 (3)《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:_____________________,_