内容正文:
分类
情境导入
小朋友们,你们参加过垃圾分类吗?说一说,你是怎么分的?
玩具是怎样摆放的?
整理玩具
按自己确定的标准分类。
红色
黄色
绿色
分一分
我是按大小分的。
生活中像这样把相同的东西放在一起,就叫分类。
整理玩具
布玩具
玩具枪
玩具车
按大小分
按自己确定的标准分类。
他们把什么物品放在一起?
分一分
他们把食品放在一起。
观察下图,说一说都有哪些立体图形。
我把在陆地行走的动物分一类,在空中飞翔的动物分一类,在水中游泳的动物分一类。
按不同的标准分类。
按腿的条数分一分。
按大小分:
我是按大小分的。
想一想有几种分法。
没有翅膀的
有翅膀的
按腿的条数分一分。
按不同的标准分类。
天上飞的:
地上跑的:
水里游的:
废纸要放到纸篓里。
衣服要折好,小熊玩具、枕头也要放好。
学习用品要收好。
运动器材也要收好。
整理小卧室。
根据给定的标准进行分类
我们可以按一定的标准给物体分类。
同样的物体根据不同的标准可以有不同的分法。
同样的物体,分类的标准一样,分得的结果也一样。
谢谢
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