内容正文:
顺序
数一数,连一连
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( ) ( )( )( )
从左向右数,第2个是小华,第4个是小明,
小红在小华左边,小丽的右边是小明。
猜一猜,
他们都是谁?
小红
小华
小丽
小明
名 字 叫 小 花,
喜 欢 摇 尾 巴。
夜 晚 睡 门 口,
小 偷 最 怕 他。
(打一小动物)
猜谜游戏
小动物们分别是第几名呢?
“几”表示物体的多少,是数字的基数意义。
“第几”表示有次序的物体中的一个,是数字的序数意义。
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想一想,把 放进去,应该摆在哪儿呢?
0应该摆在1前面。。。
拿出1个黄色花片和7个红色花片,任意摆成一排。
先摆1个红色花片,再摆1个黄色花片,最后摆6个红色花片。
左数第2
右数第7
把下面的酒杯按高低排上顺序。
( )( ) ( ) ( ) ( )
1
2
3
4
5
可以先给它们画出一条线,然后再比较高低。
黄色花片摆在第几?
从左数,黄色花片摆在第3。
从右数,黄色花片摆在第6。
鸭有几只
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按杯中果汁的多少标上序号。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1
2
3
4
5
6
黄色花片摆在第几?
从左数,黄色花片摆在第6。
从右数,黄色花片摆在第3。
同样的一个黄色花片,为什么答案不一样呢?
因为观察的顺序不同。
把车手和它们跑的顺序连起来。
第1
第2
第3
第4
第5
第6
第7
第8
第9
第10
3
巧学妙记
几个数字放一起,要知大小就排列。从大到小是一种,
从小到大也可以。
课后小结
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学生应明确1~10的顺序,记忆牢固。1~10的顺序是固定的,学生需要认真记忆。
1~10的顺序更好的帮着学生使用直尺,为以后学习长度提供了便捷。
老鼠第一大
老鼠和牛、马、羊等当选十二生肖后,老鼠说:“我应该排在第一位”。牛、马、羊它们不服气,说:“你凭什么排在第一位?”老鼠说:“我大,所以我应该排在第一位。”牛、马、羊等忍不住笑了:“你有我们大吗?”老鼠说:“我们几个争了不算数,还是让人们来说吧。”牛、马、羊等同意让人们来评议。于是它们商量了办法,由牛领