6.4 阿基米德原理（第1课时）（精选练习）-沪教版九年级第一学期物理同步教学精美课件

沪教版九年级物理 第六章 压力与压强 第4节 阿基米德原理（第1课时） 精选练习 一、夯实基础 1. 我们在从岸边向深水中走时，觉得自己慢慢变轻了，说明在水中受到了____力作用。浸在液体中的物体，会受到浮力的作用，浮力的方向_______，浮力的大小等于_____________，这就是_________原理，该原理还适用于__________。 【答案】浮，竖直向上，物体排开的液体所受重力的大小，阿基米德，气体。 【解析】我们在从岸边向深水中走时，觉得自己慢慢变轻了，说明在水中受到了浮力作用。浸在液体中的物体，会受到浮力作用，浮力的方向竖直向上，浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小，这就是阿基米德原理。该原理还适用于气体。 2. 物体浸在液体中所受的浮力大小，与下列因素有关的是：__________（选填序号）。 ①浸在液体中的体积；②液体的密度；③物体的体积；④物体浸没后的深度。 【答案】①、②。 【解析】物体在液体中所受的浮力大小，与浸在液体中的体积有关，与液体的密度有关；与物体的体积及物体浸没后的深度无关。 3. 如图所示是认识浮力的探究实验。 （1）将物体悬挂在弹簧测力计下，如图甲所示，物重G=　　　　N。  （2）当用手向上托物体时，如图乙所示，手对物体向上的托力F=　　　　N。  （3）当物体浸入水中后，如图丙所示。将图丙中实验与图甲、乙对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力。水对物体的浮力F浮=　　　　N。  【答案】（1）5；（2）3；（3）2。 【解析】（1）将物体悬挂在弹簧测力计下，如图甲所示，物重G=5N。  （2）当用手向上托物体时，如图乙所示，手对物体向上的托力F=5N-2N=3N。  （3）当物体浸入水中后，如图丙所示。将图丙中实验与图甲、乙对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力。水对物体的浮力F浮=5N-3N=2N。 4．将重为10牛的小球放在盛满水的容器中，从容器中溢出6牛的水，则小球所受的浮力大小为（ ） A．4牛 B．6牛 C．10牛 D．16牛 【答案】B. 【解析】容器中盛满水，从容器中溢出6牛的水就是小球排开的水的重力，根据阿基米德原理可知，小球所受的浮力大小为6牛。所以选B。 5. 将小石块挂在弹簧测力计下如图2甲，再将其浸没在水中(石块没有碰到烧杯底部)如图2乙，静止时测力计示数分别是4 N和3 N，关于甲、乙图的说法错误的是 （ ） A. 水对石块的浮力是3 N B. 石块的重力为4 N C. 石块受到的力有重力、拉力和浮力 D. 图乙中水对容器底部的压力变大 【答案】A。 【解析】A. 水对石块的浮力是F浮=G-F示=4 N-3 N=1 N，故该选项错误； B. 石块的重力为4 N, 该选项选项正确； C. 石块受到的力有重力、拉力和浮力，该选项正确； D. 图乙中水对容器底部的压力变大。因为力的作用是相互的，水对石块的浮力是1 N，石块对水的压力也为1 N，所以水对容器底部的压力变大，该选项正确。 所以选A。 图3 图2 6．如图3所示，小明同学正在探究影响浮力大小的因素。 （1）为了探究浮力大小与物体浸入液体体积的关系，接下来的操作是______，并观察弹簧测力计示数的变化。 （2）将水换成酒精，比较物体浸没时弹簧测力计的示数，可探究物体所受浮力大小与______的关系。 【答案】（1）让物体一部分体积露出水面，减小物体浸入水的体积；（2）液体的密度。 【解析】（1）为了探究浮力大小与物体浸入液体体积的关系，要控制液体的密度相同，只改变物体浸入液体的体积，故接下来的操作是让物体一部分体积露出水面，减小物体浸入水的体积，并观察弹簧测力计示数的变化。 （2）将水换成酒精，比较物体浸没时弹簧测力计的示数，可探究浮力大小与液体密度的关系。 7．质量为1千克的物体放入盛满水的容器后，溢出0.5千克水，则物体所受浮力______牛。 【答案】4.9牛。 【解析】根据阿基米德原理：浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力的大小。溢水杯已盛满水，溢出了0.5千克水，排开的水的重力为G=mg=0.5千克×9.8牛/千克=4.9牛，即浮力为4.9牛。 8．下列关于浮力的说法中正确的是（ ） A. 同一物体浸没在水中越深，受到的浮力越大 B. 同种材料制成的体积相同的实心球和空心球，浸没在同种液体中，受到的浮力相等 C. 同一物体，分别浸没在水和酒精中，受到的浮力相等 D. 体积相同的铜块和铝块，浸没在同种液体中受到的浮力不同 【答案】B。 【解析】根据F浮=ρ水gV排可知：浮