内容正文:
七年级历史
一.单项选择题:
1. 下列有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是
①都完成了全国的统一
②都城都位于今天的北京
③都是少数民族入主中原后建立的政权
④都进行了制度的创新
A. ①②
B. ②④
C. ②③
D. ①④
2. “中国大运河是中国第46个世界遗产项目,是世界上最长的运河,由隋唐大运河、京杭大运河、浙东大运河这三部分组成。自清末改漕运为海运,大运河才不再是国家经济的大动脉了。”这表明( )
A. 大运河自古以来一直是我国经济的大动脉
B. 隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分
C. 历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用
D. 大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因
3. 下列关于科举制的说法错误的是
A. 促进了社会阶层的流动 B. 只有高门士族的子弟能参加考试
C. 进士科的创立标志着科举制的确立 D. 推动了教育的发展
4. 《贞观政要•卷三•君臣鉴戒》中唐太宗说,无论国家安定还是混乱,安全还是危险,君臣都应该同舟共济。如果君主能接受忠言,臣子能够直言进谏,那么君臣之间就会非常默契,这是自古以来治国所重视的方法。这说明唐太宗( )
A. 提倡直言进谏,君臣一心 B. 实行仁政,以民为本
C. 善于广纳贤才,知人善任 D. 减省刑罚,休养生息
5. 《旧唐书》称武则天:制公卿之死命,擅王者之威力(意为诛杀公卿,独断专权)。小林在读到这段材料时却说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”他得出这一结论的依据是武则天
A. 是中国历史上唯一的女皇帝 B. 打击了敌对的官僚贵族
C. 减轻人民负担,重视发展生产 D. 巩固和开拓了唐朝的边疆
6. 历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是
A. 汉武帝在长安兴办太学,大力推行儒学教育
B. 贞观之治"和"开元盛世"都是中国古代治世
C. 由越南传入的占城稻在北宋时推广至东南地区
D. 公元618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安
7. 唐朝时,我国与其它各国之间的友好往来出现了前所未有的盛况,其原因不包括
A. 当时中国是世界上最强大的国家之一,经济文化处于世界领先地位
B. 唐朝统治者推行开明的对外政策
C. 唐朝疆域比过去缩小,通过对外扩张来扩大疆域
D. 周边各国希望通过与唐朝的交往促进本国发展
8. 如果你穿越时光隧道,回到唐朝旅游,你可能看到
①农民正在用曲辕犁耕地 ②街道两边店铺林立,商品琳琅满目
③越窑烧制的瓷器 ④欧阳询的书法
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③ D. ①④
9. 唐代出现了筒车。它是用竹木制成立轮,轮的四周斜装若干小筒。筒车安置在水边,立轮随水流转动,小筒不断把水舀起,倒入田间。这说明筒车是( )
A. 手工业生产工具 B. 便捷的交通工具
C. 农业灌溉工具 D. 实用的生活用具
10. 历史图片蕴含着丰富的历史信息。下图可以用来研究
A. 江南地区开发过程 B. 元朝民族交融状况
C. 宋朝强化中央集权 D. 唐朝社会繁盛景象
11. 据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有“释迎佛像、珍宝、金玉书橱、360卷经典、各种金玉饰物”,又有很多烹技食物,各类饮料,各种花纹图案的锦缎垫被,卜筮经典300 种,营造与工技著作60种,治404种病的医方100种,医学论著4种,诊断法5种,医疗器械6种.还有植物种子等入藏.松赞干布为了更好地学习中原文化,派遣贵族子弟到长安学习,还请求唐朝给予蚕种.他们的做法
A. 有利于青藏高原的统一 B. 使唐太宗获得“天可汗”的称号
C. 促进了吐蕃社会经济发展 D. 实现了中央对西藏的行政管辖
12. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是
A. 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 B. 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
C. 忆惜开元全盛日,小邑犹臧万家室 D. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
13. “两宋物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期内是一座顶峰。”下列史实不能说明这一观点的是( )
A. 重文轻武,士人地位较高 B. 对外开放,海外贸易兴盛
C. 统一多民族国家得到巩固 D. 城市商品经济高度繁荣
14. 下图中的契丹文字、西夏文字与汉字相似,有许多汉字的笔画,是仿照汉字创造的。这反映的历史现象是
契丹文字 西夏文字
A. 百家争鸣局面的形成 B. 礼乐文明的确立
C. 汉唐盛世文化的出现 D. 民族文化的交融
15. “尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象,但基本内容还是平等的,北宋并没有丢太大的面子。……且和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦