专题8 一般过去时态-2021-2022学年七年级英语下学期期末考点大串讲（人教版）

一般过去时 一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。一、含义 1. 过去某个时间里发生的动作或状态。 2. 过去习惯性、经常性的动作、行为。 3. 过去主语所具备的能力和性格。 二、动词变化 情况 方法 示例 一般情况 +ed work— worked look—looked 以不发音e结尾 +d live —lived hope—hoped 以辅音字母+y结尾 变y为i+ed study— studied carry—carried 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母 双写最后的辅音字母+ed stop— stopped plan—planned 以ic结尾的动词 变ic为ick+ed picnic—picnicked traffic—trafficked 特殊情况 不规则 are—were is/am—was do—did 三、一般过去时的结构 1. 肯定形式：主语+动词过去式+其他 She often came to help us in those days. 哪些日子里她经常来帮助我们。2. 否定形式：①was/were+not；②在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词。 I didn’t know you like coffee. 我不知道你喜欢喝咖啡。 3. 一般疑问句： ①Did+主语+谓语动词原型+其他？ ②WasWere+主语+表语? 四、功能 1. 表示过去某个特定的时间或某一段时间发生的动作或情况。这种用法的过去时间可以指明董，也可以不指明。 He never smoked. 他以前从来不吸烟。 The skies cleared after lunch. 午饭后天晴了。2. 在表示时间或条件等的状语从句中代替过去将来时。 We would not leave until she came back. 她回来我们才会离开。 3. 表示现在时间。 这种用法使句子在语气上较为婉转客气，能这样用的动词为数不多，如hope, wish, want, wonder, think, intend等。 I didn’t know you were here. 我不知道你在这儿。 Did you wish to see me?(委婉） 你要见我吗？ Do you wish to see me?(较生硬） 你要见我吗？ 4. 表示将来发生的事或过去将来发生的事。 She said that the investigation started the next day. 她说调查次日开始。 5. 表示过去的习惯动作。 Wherever he travelled in those years,he wrote down what he saw and heard. 那些年里，他每到一个地方旅行，总会把所见所闻记下来。 6. 表示某种感情色彩。 You asked for it. 你这是自找的！（责备） I told you so. 我早就告诉过你。（你就是不听） 四、一般过去时的特殊疑问句 1.定义:以疑问词开头,对句子中某一部分进行提问的句子叫特殊疑问句。常见的疑问词(组): what, who, whose, when, where, which, why, how, what color, how old, how long,how far,how many, how much,how often,how soon等。 2.类型: (1)含有be动词的特殊疑问句:(2)含有实义动词的特殊疑问句。 3.结构形式: 特殊疑问句 一般过去时的 (1)当疑问词在句中作主语时,用“疑问词+was/ were+其他?”或“疑问词+动词过去式+其他?”。如: ①-Who was your English teacher last year?去年谁是你的英语老师? -Miss Yang. 杨老师。 ②-Who watched the basketball game?谁看了篮球比赛? -Tom did.汤姆看了。 (2)当疑问词作宾语或状语时，用“疑问词+ was/were+主语+其他?”或“疑问词+did+主语+动词原形+其他?”。如: ①-When was he at home? 他何时在家的? -Yesterday morning.昨天上午。②-Who did you see? 你看见谁了? -Tom.汤姆。 当堂训练 一、写出下列动词的过去式。 1.study__ 2.is/am 3.are 4