9.3.1平面向量基本定理(2)课件-2020-2021学年高一下学期数学苏教版(2019)必修第二册

2022-05-31
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 9.3.1 平面向量基本定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.33 MB
发布时间 2022-05-31
更新时间 2022-05-31
作者 侠之大者123
品牌系列 -
审核时间 2022-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33728771.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

平面向量基本定理(2) 1 复习回顾 1、平面向量基本定理(向量共面定理) 复习回顾 2、向量的分解 问题诊断 D 数学应用 类型一 三点共线问题  数学建构 利用向量证明三点共线问题 变式拓展 数学应用 类型二 平面向量基本定理的综合应用  例2、如图,在△ABC中,点M是BC的中点,点N在AC上, 且AN=2NC,AM与BN相交于点P,求AP:PM与 BP:PN的值。 数学应用 类型二 平面向量基本定理的综合应用  例2、如图,在△ABC中,点M是BC的中点,点N在AC上, 且AN=2NC,AM与BN相交于点P,求AP:PM与 BP:PN的值。 变式拓展 题后反思 若直接利用基底表示向量比较困难,可设出目标向量并建 立其与基底之间满足的二元关系式,然后利用已知条件及 相关结论,从不同方向和角度表示出目标向量(一般需建 立两个不同的向量表达式),再根据待定系数法确定系数,建立方程或方程组,解方程或方程组即得。 数学练习 数学应用 θ 例3、如图,质量为m的物体静止地放在斜面上,斜面与水 平面的夹角为θ,求斜面对物体的摩擦力 。 类型三 平面向量基本定理的实际应用  课堂检测 1、课本第27页练习第4 题; 2、课本第27页习题第1、2、3、4 、5、6题。 课堂小结 1、平面向量基本定理(向量共面定理) 2、向量的分解 如果,是同一平面内两个不共线的向量,那么对于这 一平面内的任一向量,有且只有一对实数λ1,λ2,使 。 其中不共线的向量,叫作这个平面内的一组基底(base)。 由平面向量基本定理可知,平面内任一向量可以用一组基底,表示成的形式,我们称为向量的分解。 当,所在直线互相垂直时,这种分解也称为向量的 正交分解。 1、若,是平面内的一组基底,则下列四组向量能作为平面 向量的基底的是(  ) (A), (B), (C), (D), 2、在△ABC中,点D,E,F依次是边AB的四等分点,试以 ,为基底表示。 例1、设向量,是平面内的一组基底,, ,, 求证:A,B,D三点共线。 设,是两个不共线的向量,已知,,,若A,B,D三点共线,求k的值。 解:设,, 则, , ∵A,P,M和B,P,N分别共线, ∴存在实数λ,μ使

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