13 环境保护篇-2022年中考英语书面表达【最后一题】压轴抢分必背

2022-05-30
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内容正文:

【最后一题】备战2022中考作文万能妙招临考提分练 13 环境保护篇 1.4 月 22 日是地球保护日,为了号召更多的人加入保护环境的行列,学校的英语俱乐部征文保护环境倡议书。请你写一篇短文(40 词,5 句话,开头结尾已给出,不计入词数), 介绍一下作为青少年我们应该如何保护环境并且号召更多的人加入进来。 写作要点: 1.每周帮忙打扫一次公园或学校; 2.在日常生活中节约用水; 3.乘坐公交车、骑自行车或步行上学; 4.购物时少用塑料袋 (plastic bags) Dear students, As we all know April is World Earth Day. As teenagers, there are a lot of things we can do to ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Hongxing Middle School April 22nd ,2022 2.某英语网站正在开展以“节能”为主题的征文活动。请你根据下面的提示写一篇100词左右的英语短文,谈谈目前的资源浪费情况及解决办法。 提示: 1.很多人浪费水; 2.有些人出门不关灯; 3.人们每天制造很多垃圾; 4.很多资源被浪费,资源短缺; 5.呼吁人们不要浪费资源,回收利用废物。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.近年来,人们越来越关注环境保护,假如你是李华,请你为学校宣传部写一份倡议书,倡议同学们从小事做起,用实际行动保护身边环境,内容包括: 1. 保护环境的原因 2. 环保的具体方

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