2022年中考化学冲刺复习-推断题突破口之质量关系（基础题）

2022年中考化学冲刺复习-推断题突破口之质量关系（基础题） 一、单选题 1．（2019·河南·郑州一中经开区实验学校九年级阶段练习）甲、乙、丙、丁分别为1~18号元素中的一种，且核电荷数依次增大，甲的单质是一种最理想的燃料，乙原子的最外层电子数是电子层数的3倍，丙的离子带一个单位的正电荷，丁与乙的原子最外层电子数相同。下列有关说法错误的是（　　） A．甲和乙元素组成的物质分解能得到氧气 B．甲、乙、丙三种元素能组成NaOH C．丙和丁的原子在化学反应中都容易失去电子 D．丁的单质在乙的单质中燃烧，产生蓝紫色火焰 二、简答题 2．（2022·河南商丘·三模）A~E分别是硫酸、硫酸铜、氢氧化铜、碳酸钠和氯化钡中的一种，它们之间的反应或转化关系如图（“→”表示转化关系，“-”表示可相互反应；部分物质已略去）。已知A中金属元素的质量分数为40%，D分别与A、C、E反应时均有白色沉淀生成，则A与D反应化学方程式为______；B与C反应的现象是______；E物质溶液的pH______7（填“大于”“小于”或“等于”）。 三、推断题 3．（2021·河南·模拟预测）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的化合物，其中B、C都是氧化物，D是一种碱，其相对分子质量为74，A、B、D、E属于不同类别的化合物。图中“—”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系。 (1)若A属于盐，则E属于______，C在生活中的一种用途是_________。 (2)若A属于酸，则D与E反应的化学方程式为___________。 4．（2021·河南·上蔡县第一初级中学九年级期中）甲、乙、丙三种物质分别是过氧化氢，水，氧气中的某一种，其中乙的相对分子质量为18，它们之间的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已经省略）。则乙生成丙的化学方程式为______；丙生成乙的化学方程式为______；从微观角度解释甲、乙性质有差异的原因______。 5．（2022·河南·济源市基础教育教学研究室一模）如图，A、B、C、D四种物质中都含有同种元素，A为常见的气体单质，B、C的组成元素相同，D是一种重要的建筑材料，其中金属元素质量分数为40%。气体A在空气中的体积分数约为_____；C→B的化学方程式为_______；D可通过分解反应转化成C，其化学方程式为_______。 6．（2021·河南·鹤壁市致远中小学九年级阶段练习）A-F是化学常见的物质，它们之间的反应及相互转化关系如下图（部分生成物和反应条件已略去），A是一种无色气体，相对分子质量是16，B、D是由相同元素组成的气体，F是一种红色金属单质。请回答下列问题： (1)A的名称____________； (2)写出E→F的化学方程式_____________； (3)B、D化学性质不同的原因是_____________。 7．（2021·河南省实验中学模拟预测）自然界的“碳循环”和“氧循环”过程中，O2、CO2起着非常重要的作用。甲是一种有机物，甲、乙的相对分子质量分别为180和106。它们有如图所示的转化关系。 （1）二氧化碳与水作用转化为甲的反应叫做______作用。人体中甲与氧气反应的化学方程式为______。 （2）乙与酸反应、CO2→乙的化学方程式分别为______、______。 8．（2020·河南·上蔡县第一初级中学九年级期中）甲、乙、丙三种物质是初中化学常见的物质，均含有地壳中含量最多的元素，甲、丙是组成元素相同的化合物，乙是单质，丙是氧化物，其相对分子质量18，在一定条件下可分解生成乙，它们之间的转化关系如图所示（部分物质和反应条例已经省略）。则：甲的化学式为_____，乙生成丙的化学方程式_____，从微观的角度解释甲、丙性质有差异的原因_____。 9．（2020·江苏南京·九年级阶段练习）A、B、C、D、E是常见的五种物质，它们之间存在如图所示的转化关系（部分生成物已略去），已知B为黑色固体，E是有刺激性气味的气体，C是一种约占空气总体积21%的气体，A、D为液体。据此判断： （1）写出反应①的文字或符号表达式：___________，B在反应中所起的作用是___________，该反应属于___________（填“化合”或“分解”）反应。 （2）写出②的文字或符号表达式：___________。 10．（2020·湖北武汉·二模）如图Ⅰ中A、B、C、D、E为中学常见的物质，其中A为含钠元素的化合物，D的相对分子质量为100，E溶液为无色，它们的相互转化的关系如图Ⅰ所示。小玉同学测得D与稀盐酸反应后的溶液pH为2，向适量该溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，并测得溶液的pH随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如图Ⅱ所示此处的A、B、C、D均为曲线上的点，请回答下列问题： 请填写下