第一部分 教材梳理 第7课时 5年级下册(Units 5～8)-2022小学英语【通城1典·小学总复习】译林版（课件PPT）

译林版 第一部分 教材梳理 2 第7课时　5年级下册 (Units 5～8) 3 1 现在分词的构成规则 现在分词的构成规则为: (1) 一般在动词词尾直接加-ing。如: watch→watching　help→helping (2) 以不发音的e结尾的动词,先去e,再加-ing。如: live→living　make→making (3) 以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母(最后一个字母不是x),先双写这个辅音字母,再加-ing。如: swim→swimming　chat→chatting [典例精析] (　　)(2021·常熟)Don’t shout! My mother is tired. She 　　　　.  A. sleeps B. sleeping C. is sleeping　 D. sleepy 解析:根据Don’t shout可知,此句应该用现在进行时,主语She是第三人称单数,故谓语应用“is +现在分词”。 答案:C [小试身手] 写出下列动词的现在分词。 ① go 　　　　　　　 ② come 　　　　  ③ write 　　　　　 ④ run 　　　　  ⑤ play 　　　  ⑥ put 　　　  going coming writing running playing putting 现在进行时的用法 (1) 肯定句:主语+ be动词+动词的现在分词(+其他). (2) 否定句:在肯定句中的be动词之后直接加not。 (3) 一般疑问句:直接将be动词提至句首,末尾改为问号即可。 (4) 特殊疑问句: ① 对主语提问。如: Miss Wang is looking for some juice.  → Who is looking for any juice? ② 对谓语部分提问。如: They are talking about Chinese festivals.  → What are they doing? 2 [典例精析] (2021·常熟)用所给词的适当形式填空。 Look! My grandpa 　　　　(read) an e-book in the living room.  解析:由“Look!”可知此句应用现在进行时。 答案:is reading 1. 表示现在时间的标志词: now、 at present等。 2. 有些祈使句表示提醒,用现在进行时。如: Be quiet! The baby is sleeping. 3. 当句中有look、 listen等词时,用现在进行时。 4. 某些特殊动词不能用现在进行时。 (1) 当have意为“有,拥有”时,不能用现在进行时。如: I have two dogs now. (2) 表示心理活动的词,不能用现在进行时。如: I want a dog now. 5. now有时用于强调时间,并不代表有now就一定用现在进行时。如: Go home now! [小试身手] 根据中文意思,完成句子。 杨玲不在整理床铺。 Yang Ling 　　　　 　　　　the bed.  isn’t making in、 on、 at在表达时间时的用法 (1) in常用在年份、月份、季节前,也用在上午、下午、晚上前。 (2) on表示在具体的某一天,常用在星期几或具体的某一天前。 (3) at常用在时刻、节日前,也有固定用法。 3 时间介词in、 on、 at的用法口诀 年、月、季节要用in,日子前面却不行。 遇到几日要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。 at用在时分前,多说多练你最行。   [典例精析] (　　)(2020·宿迁宿豫区)Chinese people always have a big dinner Chinese New Year’s Eve.  A. on B. with C. in 解析:表示在具体的某一天用介词on。 答案:A [小试身手] 用适当的介词填空。 ① I get up 　　　　seven 　　　　the morning.  ② His birthday is 　　　　the fifth of July.  ③ We can make snowmen 　　　　winter.  　　　　 at in on in potato/tomato的用法 potato和tomato的复数形式均是在词尾加-es。有生命的以o结尾的名词变复数时,在词尾加-es