第一讲 第1课时 地球和经纬网-【金版教程】2023高考地理一轮复习解决方案课件PPT（新教材，名校内参版）

第一讲 经纬网、 地图与地理信息技术 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 1 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 2 第1课时　地球和经纬网 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 3 1 以图串知 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 4 1.地球的形状和大小 地球是一个两极稍扁、赤道________的椭球体。 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 2．经纬网及其应用 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 (1)经纬网的特点 ①图一为地球侧视图；图二为地球_________，图二为_____半球。所有经线相交于__________，所有纬线相互________。 ②经纬网图中相邻两条经线的间隔一般是_______的。图一相邻两条经线间隔为_______，图二相邻两条经线间隔为______。 ③所有经线长度_______，约为_______千米；纬线长度由_____________递减。 ④经线指示_______方向，纬线指示_______方向。 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 (2)重要经纬线及其意义 ①赤道——__________的分界线、南北纬的分界线。 ②南北纬______和南北纬60°——______________分界线。 ③____________和南北极圈——________分界线。 ④东西半球的分界线是_______和_________，东西经的分界线是_______和_______经线。大于160°的东经度位于_______半球，_______于20°的西经度位于东半球。 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 (3)经纬网的应用 ①定距离 纬度相差1°，经线长约________千米。如图一中AB两地的实地距离约为_________千米，图二中EG两地的实地距离约为_________千米。 赤道上，经度相差1°，纬线长约______千米。如图中BC两地的实地距离约为________千米。 其他纬线上，经度相差1°，纬线长度约为111千米×_________(φ为该纬线的纬度)。如60°纬线圈长度约为_______千米。 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 ②定方向 A地位于B地的________方，B地位于C地的________方，A地位于C地的________方，D地位于F地的________方，E地位于F地的________方，D地位于E地的________方。 ③定范围 经纬度范围相同，纬度越低，范围越_______。 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 2 考点探究 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 11 考点1　经纬网的判读和应用 　2020年11月10日，由自然资源部组织的中国第37次南极科学考察队乘坐“雪龙2”号极地科考破冰船从上海起航，奔赴南极执行科学考察任务。下图为南极科学考察站分布示意图。据此完成(1)～(3)题。 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 (1)位于西半球的考察站是(　　) A．长城站 B．昆仑站 C．中山站 D．泰山站 答案　(1)A 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 13 (2)南极新站到南极点距离大约为(　　) A．1 500千米 B．1 665千米 C．1 750千米 D．1 860千米 答案　 (2)B 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 14 (3)南极新站至泰山站的最短航线为(　　) A．一直向东 B．一直向西 C．先西南再西北 D．先东南再东北 答案　 (3)C 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 15 获取和解读信息 调动和运用知识 (1)长城站位于60°W附近，昆仑站、中山站、泰山站位于75°E附近。 (2)南极新站的纬度约为75°S，与南极点相差约15个纬度。 (3)南极新站和泰山站的纬度基本相同。 (1)东西半球的分界线是_______和________。 (2)纬度相差1°，经线长约_______千米。 (3)泰山站位于南极新站西方，两点间最短航线为___________________。 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 经纬网具体应用 1．定“坐标” 地理坐标由纬度和经度组成。可依据文字、字母、海陆分布、地球自转方向、经纬度变化规律、昼夜分布等信息判断经纬度。 2．定“方位” 理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 (1)同一经纬网图上的方向判断 以图串知 素能突破 考点探究 提能演练 (2)不在同一经纬网图上的方向判断 若已知两点不在同一经纬网图上，或只知两点的经纬度，需要把两点转绘到同一经纬网图上再判断方向。