人教版八上第五单元综合探究五郑和下西洋与哥伦布航海的比较(共22张PPT)

2014-04-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 -
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.84 MB
发布时间 2014-04-03
更新时间 2014-04-03
作者 s666888
品牌系列 -
审核时间 2014-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3371584.html
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来源 学科网

内容正文:

综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较 结论: 200多艘 3~17艘 长151.8米,宽61.6米 长24.5米,宽6米 丝织品、瓷器、茶叶、 印花布、铁器 牲畜、农具、 种子和粮食 最多时达到27800人 最多1000人 1405——1433年 1492——1504年 7次 4次 时间更早,规模更大,中国当时的航海技术、 国家实力远远超过西方。 一、对比:航海的规模 自主探究 1、规模 郑和下西洋 哥伦布航海 船只数量 船只大小 携带的货物 随行人员数量 时间 次数 郑和下西洋途径的主要地区:   最远到达: 福州、占城、满剌加、榜葛剌、锡兰、阿拉伯半岛 红海沿岸和非洲东海岸地区 哥伦布航海途径的主要地区: 最远到达: 加那利群岛、巴哈马群岛、海地岛等岛屿 美洲 观点1:明成祖派郑和下西洋是为了加强同海外各国的联系。当时选郑和做使者也有这方面的考虑。因为途径的许多国家信奉伊斯兰教,而郑和出身回族家庭,船队由郑和率领,可以减少隔阂,表示对当地文化的尊重,符合加强海外联系的需要。 观点2:“耀兵异域,示中国富强.” ——《明史·郑和传》 二、分析:航海的动机 观点3:“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸便要索取的第一件东西。” ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 观点4:哥伦布航海的动力是为了获取商业利益,为新兴资产阶级开辟新的活动空间. 思考:你认为郑和下西洋与哥伦布航海的动机有什么不同? 二、分析:航海的动机 1.宣扬国威; 2.加强与海外诸国的外交联系; 3.满足统治者对异域珍宝特产的需求; 4.寻找下落不明的建文帝。 1.寻找黄金。 2.欧洲对东方贸易的需要。 3.掠夺土地。 郑和 哥伦布 思考:你认为郑和下西洋与哥伦布航海的动机有什么不同? “美洲的发现、绕过非洲的航行,给资产阶级开辟了新的活动场所。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般的商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。” ——《共产党宣言》 结合以下材料请你们双方互相评价远洋航海的影响? “三宝

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