专题1.10 一元二次方程的解法——公式法(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(苏科版)
专题1.10 一元二次方程的解法——公式法(巩固篇)(专项练习)
一、单选题
类型一、解一元二次方程--公式法
1.方程的根是( )
A. B.
C.
D.
2.定义新运算:对于两个不相等的实数,
,我们规定符号
表示
,
中的较大值,如:
.因此,
;按照这个规定,若
,则
的值是( )
A.-1 B.-1或 C.
D.1或
3.对于方程,如果方程实根的个数恰为
个,则
值等于( )
A.1 B.2 C. D.2.5
4.设x1为一元二次方程2x2﹣4x=较小的根,则( )
A.0<x1<1 B.﹣1<x1<0 C.﹣2<x1<﹣1 D.﹣5<x1<﹣
类型二、根的判别式
5.关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
6.已知关于x的一元二次方程,其中m、n在数轴上的对应点如图所示,则这个方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
7.定义运算:a※b=3ab2﹣4ab﹣2.例如:4※2=3×4×22﹣4×4×2﹣2=14.则方程2※x=0的根的情况为( )
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A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.无实数根 D.无法确定
8.对于一元二次方程,下列说法:
①若,则
;
②若方程有两个不相等的实根,则方程
必有两个不相等的实根;
③若是方程
的一个根,则一定有
成立;
④若是一元二次方程
的根,则
.
其中正确的有( )
A.个 B.
个 C.
个 D.
个
类型三、根据一元二次方程求参数
9.若关于x的方程有实数根,则m的值可以是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
10.等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于x的方程的两个根,则k的值为( )
A.21 B.25 C.21或25 D.20或24
11.关于的方程
有实数根,则
的取值范围是 ( )
A.且
B.
且
C.
D.
12.若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m﹣1的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
类型四、公式法在几何中的应用
13.已知△ABC为等腰三角形,若BC=6,且AB,AC为方程x2﹣8x+m=0两根,则m的值等于( )
A.12 B.16 C.﹣12或﹣16 D.12或16
14.欧几里得在《几何原本》中,记载了用图解法解方程的方法,类似地我
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们可以用折纸的方法求方程的一个正根.如图,一张边长为1的正方形的纸片
,先折出
、
的中点
、
,再折出线段
,然后通过沿线段
折叠使
落在线段
上,得到点
的新位置
,并连接
、
,此时,在下列四个选项中,有一条线段的长度恰好是方程
的一个正根,则这条线段是( )
A.线段 B.线段
C.线段
D.线段
15.如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,若两个三角形重叠部分的面积为0.5cm2,则它移动的距离AA′等于( )
A.cm B.
cm C.
cm或
cm D.
cm
16.如图,折叠菱形纸片ABCD,使得A′D′对应边过点C,若∠B=60°,AB=2,当A′E⊥AB时,AE的长是( )
A.2 B.2
C.
D.1+
二、填空题
类型一、解一元二次方程--公式法
17.方程的解为________.
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