内容正文:
规避陷阱,提升技巧(上)
讲师:李民
常见失误一
核心概念理解不到位
高考历史试题中,大凡较难的选择题,命题者往往是在历史
规避与技巧
平时复习中,我们对课本中的重要概念、关键字词要准确把握。在理解的基础上加强记忆,在记忆的基础上进一步理解,真正弄懂
真题演练
例1.(2013年全国新课标一)
现代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是( )
例2.(2013年浙江)
例3.(2012年江苏)
常见失误二
阶段特征认识不清
一定历史阶段的知识体系是由大量林林总总的史料有序构成的,
规避与技巧
真题演练
例4.(2013年四川)
例5.(2013年北京)
中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。当“全中国统一的民主共和国建立之时,苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分,苏区人民的代表,将参加全中国的国会,并在苏区实行与全中国一样的民主制度。”中国共产党提出这一主张有利于( )
常见失误三
设问限定词把握不准
高考历史在设问限定词上设置陷阱的很普遍,比如“是或者不
真题演练
例6.(2012年天津卷)右图介绍内容所反映的实质是( )
A.国内粮食供应比较紧张 B.中国实行计划经济体制
C.国家实行粮食凭票供应 D.国家工作人遵纪守法
例7.(2013年重庆卷)
图1数据来源于严中平《中国近代经济史》。导致1843~1852年英国制造品输华值发生变化的根本原因是( )
例8.(2013年海南卷)
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