内容正文:
氾水高级中学2021-2022学年度高二数学(下)导学活动单(4)
主备人:杨启进
课题
空闲向量基本定理
学习目标
1、理解掌握空间向量基本定理;
2、能利用空间向量基本定理解决一些问题。
教学过程
学法指导
活动一:问题情境
平面向量基本定理表明,平面内任一向量可以用该平面内的两个不共线向量来
线性表示,那么,对于空间向量,有类似的结论吗?
即:空间任一向量可以用三个不共面的向量来线性表示吗?
活动二:活动探究
类型一 对空间向量基本定理的认识
例1、判断下列说法的正误。
(1)空间向量的基底是唯一的;
(2)若是空间向量的一个基底,则为非零向量;
(3)已知A,B,M,N是空间四点,若不能构成空间的
一个基底,则A,B,M,N共面;
(4)若是空间的一个基底,且存在实数x,y,z使得
,则有x=y=z=0。
练习:
已知是空间的一个基底,且,,,试判断能否作为空间的一个基底。
类型二 用基底表示空间向量问题
例2、如图,在正方体OADB-CA′D′B′中,点E是AB与OD的交点,M是OD′
与CE的交点,试分别用向量,,表示和。
例3、如图,在空间四边形OABC中,已知点M,N分别是OA与BC的中点,且,,,试用向量表示。
变式拓展:
如图,在空间四边形OABC中,已知其对角线为OB,AC,M,N分别是对边OA,BC的中点,点G在线段MN上,且MG=2GN,试用向量表示。
练习:
如图,将空间平移△ABC到△A1B1C1,连接对应顶点,已知,,
,且M是BC1的中点,N在AC1上,且,试用向量
表示。
活动三:知识梳理
1、空间向量基本定理
如果三个向量不共面,那么对
空间任一向量,存在唯一的有序实数组
(x,y,z),使 。
2、关于空间向量基本定理的几点说明
(1)若三个向量不共面,那么空间的任一向量都可由 线性表示,我们把叫作空间的一个基底,叫作基向量;
(2)空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底;
(3)如果空间一个基底的三个向量两两互相垂直,那么这个基底叫作正交基底,
特别地,当一个正交基底的三个基向量都是单位向量时,称这个基底为单
位正交基底,通常用表示。
3、空间向量基本定理的推论
设O,A,B,C是不共面的四点,