内容正文:
7.c解析:不是比喻手法,是拟人手法。1的。国君不能养育人民,就失去了做国君的正确方法;大臣19.C解析:就关联词主语位置而言,前后分句主语不一 语文·详解答案8.①在深山雪地,父亲靠煮熟的马靴皮来充饥,体现出当时不能辅佐国君,就丢掉了作为大臣的责任。任用官吏,实在致,主语应放在第一个关联词后面,排除A,D;就搭配而 战争环境的恶劣。②有利于刻画父亲在艰苦环境下的机是国家的根本,关系到百姓的安危。现在人民没有更加富“范围高大”主谓搭配不当,排除B、D,并且后一分句 智与不怕困难的形象特征。③炖马靴。吃牛皮,父亲的体裕,盗窃作乱的人没有减少,争斗诉讼没有平息,礼仪教化语部分“没有任何理由骄傲”缺主语;就文段而言,假设 第一单元检测卷(A卷)加得以恢复了,父亲又投喂了狼,储备了食物,为后来狼还缺乏,这是为什么呢?是因为下面的官吏不称职,众多的语气优于因果,排除A,B。故进段而言,假设 1.D解析:A项,“手下的指挥官都是二战名将”错。依据带着父亲走出迷途做了铺垫,推动情节的发展。④通过⋮官员没有当官的才能。官职没有委任给有才德的人,就是⋮20.①使用了排比和对比的修辞手法。②三个排比句,看似 文本“一个是绰号‘斗牛犬’的美军二战名将,第八集团军炖马靴,赞颂了艰苦环境下父亲,选拔官吏的方法还有不完善的地方啊”奏折没有被采纳。强化了天鹅的不足之处,实则为后文强调天鹅的优点蓄 司令沃克中将”,可知是沃克中将是二战名将,未提及其相处的主已强的精神,也歌颂觉文昌左丞,兼任地官尚书、同中书门下三品。热表法有加场变化之美。句式上呈连续否定。加强了 他指挥官是二战名将,选项以偏概全。B项“忽视了志愿9.①生死之间,环境恶劣,天气寒冷,但小说对雪花、篝火等武则天主持朝政,升任太中大夫、鸾台侍郎,依照先前仍掌语势。③通过与孔雀的对比来表现天鹅造型简洁之关 军没有飞机、缺少大炮”错依据文本“在严酷环境中逆物的描绘体现了诗意美,画面充满了温馨感。②详细管政事。垂拱三年,加授银青光禄大夫,检校纳言,封钜鹿21.A解析:根据前后句意,所填向前半句应强调“全部” 势成长壮大的军队,虽然没有飞机、缺少大炮,但从不缺相片中的女子管调男每。会同向来和裴炎交情深厚,而且能善始善终,被开””______ 少以弱胜强的战争经历”。可知“没在飞机少地”是_____班2至三的持友谊的朋友”而与酷吏周兴关系不和“内涵”相对应应强调“表象”,与后 志愿军面临的恶劣条件,并非麦克阿瑟的忽视,选项张冠的在他的脸上这是对生命的数面__同坏话说“22.0呈现出的是各种视觉美②更注重审视书法内部的 李戴,C项,“战争期间就给士兵放假回家过圣诞节”错他的______________。∠____下节既。不是的有是不 依据文本“麦克阿瑟面对众多记者夸下海口‘我已经向的压气的内八衣小一毫们各管的多体对方同的面是。的的点线的运动变化构成 小伙子们的家人打了包票,圣诞节让他们回家过节’”,可个二所有,的的着。④暗条中。取__0.与作指主-的写作能力。材料共三句话,第第一句 知原文意思是圣诞节就可以结束朝鲜战争,选项曲解上书的人复用细了出报不仅不让小狼伤,能获得被召见的机会,到时是该目,现明交的。同,的的旧的的 2.A解析:A项,“只凭顽强的意志和不怕吃苦的精神就相来作诉公四个__有低的大眼于当就接受处罚化时化个展过程中都会面临各种各样的困难,并且困难很 行”错,依据文本“英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国不有的主语,与“未清”之间不应断开,玄同在词赋方面很精通,在担任学官选拔人才事书的时候很大但是’只要王国人民结一心央男奋斗, 和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾北是“礼义”的谓语,中间不应断开,详备上疏C阐述)选择人才的道理。只是因为高示被废经就云成胜困难,赢得胜利。第一句话出目县委 身的爱国主义精神,英勇顽强合生忘死的革命蓝雄主义据此排你一—个个后工下、任别间,怀长想改朝换代的平新有,的榜样一—焦裕体》,”吃别人嚼过的溴没味道意怀有不 精神。不畏艰难困苦,始终保持高昂士气的革命乐观主义C解析:C项,“唐代银青光禄大夫是知政事的实职”错宠爱依附自己的人,如果有一话不顺早,那么整个家放难以二味气别人剩下的东西’一味地模仿、学习,而是应当 持神。为完成相国和人民时子的使命表自己一切误,唐代定制文武散官,以银青光禄大夫为从三品文散以活命。因此唐代有名的大臣,难忘振兴国家的大计;周六,走出自己的路。第三句话出自《论语》十二章,死 的革命忠诚精神。为了人类和平与正义事业而奋斗的国有官名而无固定职事之官。与职事官相对而⋮这些残酷的掌管刑狱的官吏,常常密谋进谗言诬陷忠心正贤思齐焉,见不贤而内自省也”意思是儿个人在一起共 际主义精神。锻造了伟大的抗美援朝精神”可知顽强的___。玄同想恢复皇家子孙继承人的