[名校联盟]山东省东营市河口区实验学校九年级化学《绪言：化学使世界变得更加绚丽多彩》课件（2份）

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 天空变得更蓝! 河水更清! 环境更优美! 食物更丰富! 交通更便捷! 汽车 一、化学在日常生活中的应用 衣 住 行 食 医疗卫生 环境保护 化学在我们的生活中无处不在。与我们的生活息息相关。它与人类进步和社会以展的关系非常密切。 1.利用化学化肥和农药，增加粮食产量--解决粮食危机 2.利用化学生产药物--保障人类健康 3.利用化学从石油中得到优质纤维--生产出漂亮的衣服 4.利用化学生产开发新能源和新材料----改善人类的生存条件。（解决能源危机） 从上面的例子可以看出，化学可以使世界变得丰富多彩。 什么是化学呢？ 二、化学的概念 1、化学研究对象——物质 总的来说：化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 2、化学研究的内容——物质的组成、结构、性质以及变化规律 三、化学的发展历史 古代：火 翠绿色的孔雀石 铜 陶瓷、制铜器、铁器、酒、染料等等 中国古代四大发明 指南针、印刷术、 造纸术、制造火药 化学工艺 近代 道尔顿： 原子论 阿伏加德罗： 分子学说 物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 元素： 100多种 构成物质：到二十世纪末，人类发现和合成的物质已经超过3 000 万种 门捷列夫：元素周期律 元素周期表 使人们研究化学有规律可循 奠定了近代化学的基础 现代：化学家们利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观的探索 X射线衍射仪 扫描隧道显微镜 纳米技术 1nm=10-9 m (纳米) （米） 纳米铜在室温下拉伸50多倍不出现裂纹 化学发展到了较高的阶段 四、化学是一把双刃剑 五、绿色化学 绿色化学又称环境友好化学，其核心是利用化学原理从源头上消除污染 小结 1、什么是化学？ 2、化学发展史 古代: 造纸术、制火药 近代化学基础是由道尔顿的原子论和阿伏加德罗的分子学说奠定的 现代：纳米技术 绿色化学 门捷列夫发现元素周期律和元素周期表 2 学习化学有什么要求?(即怎样学好化学?) 答：1、认真预习，重视实验。 2、密切联系生活实际，学会与同学老师合作与交流。 3、善于思考，敢于提问，积极探究。 4、独立完成作业（如识记、书面、手工、调查、研究等作业）。 5、学会阶段性的总结，注意知识的积累及迁移。 6、 准备一本错题集，收集错误的习题。 识记 1 化学与人们有什么关系（应用在哪些方面）？ 答：①人们的衣食住行； ②工业、农业、国防、卫生等； ③文物保护，环境保护等； ④高分子材料，新产品的研发等。 问题探讨: 化学学习方法 1、重视实验 2、勤学多练 3、及时总结，不懂就问 五、诊断补偿，祝你成功！ 一、填空题： 1、化学是研究物质的 、 、 及 的一门自然科学。 2、物质是由元素组成，人类发现和合成的物质已超过 万种，元素只有 多种。 3、近代科学家 和 提出了物质是由原子和分子构成的，创立了 。 二、选择题：        1、下列说法错误的是（ ）      A、研制艾滋病疫苗的过程中，化学将起到重要作用。       B、 利用化学可研究和开发新能源。       C、 利用化学，人类可以合成许多自然界不存在的新物质。       D、 化学工业给人类带来的只有益处，没有坏处。         2、 你认为化学学科不涉及的研究领域是（ ） A、合成新物质。 B、寻找新能源。 C、治理环境污染。 D、物体的运动形式。          3、下列未使用化学科学技术的是（ ） A、炼铁。 B、用高能燃料推进火箭。 C、氢能源汽车。 D、截断钢筋。     4、下面是某同学关于化学的一些看法，你认为不正确的是（ ）  A、化学可以为人类研制新材料。  B、化学的发展导致了生态环境的恶化。  C、化学可以为人类提供新能源。  D、  化学正在环境保护中发挥着重要的作用。