安徽第一卷·省城名校2021年中考最后三模（一）历史试题

毕紇年-差·省城名校2021年中考最后三模（一） 历史试题参考答案及评分标准 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 x 5 6 7 8 答案 C A B D C D B A 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B 1 D B B C 1.C根据材料“故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随'” 可以判断是道家老子的辩证思想。这句话应出自《道德经》。故选C。 2.A根据材料“周文、武所封子弟同姓甚众”“相攻击如仇敌，诸侯更相诛伐”可知， 李斯反对分封，建议推行郡县制。故选A。 3.B根据材料“宣政院”“负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃（今西藏）地区的军政事 务”可知该机构设置于元朝。故选B。 4.D军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军机处使君主专制进一步强化。 故选D。 5.C根据材料“它对西方军械、技术和外交的模仿”可知“它”是洋务运动。故选C。 6.D根据材料“各个阶层”“运动中的每一个人都能真切地感受到自己是这个国家中的 一员，个体的命运与国家的命运息息相关”可知材料反映了五四运动具有广泛的群 众基础。故选D。 7.B根据材料“确定了土地革命和武装斗争的总方针”“毛泽东出席并提出了著名的‘枪 杆子里出政权’的论断”可知这次会议是八七会议。故选B。 8.A根据左边地图上的“吴佩孚”等信息可知反映的是“北伐战争”，根据右边地图上 的“文家市”“三湾”等信息可知反映的是南昌起义、秋收起义和井冈山会师，因 而可以判断斗争对象由北洋军阀到国民党反动派。故选A。 9.C根据材料“互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧”可知这次 会议是万隆会议，体现了“求同存异”的交往理念。故选C。 10.B根据材料“1972年，中美贸易额只有9200万美元，但1978年猛增至11.89亿美 元”并结合所学可知，贸易额增长的主要原因是中美关系改善。故选B。 11.A根据材料“远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交 流、融汇”可知这次军事行动是亚历山大东征。故选A。 12.D根据材料“一战前”“英德矛盾遂成为帝国主义国家之间的主要矛盾”并结合所学 可知，矛盾产生的根源是帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡。故选D。 13.B根据材料“精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取代了恐怖分子的 炸弹的爆炸声”可知，“他”是甘地。甘地领导的“非暴力不合作运动”沉重打击 了英国在印度的殖民统治。故选B。 省城名校2021年中考最后三模（一)·历史试题参考答案及评分标准第1页共2页 14.B根据材料“不结盟运动”“仍在伊朗成功召开”并结合所学可知，发展中国家的国 际影响不断扩大。故选B。 15.C第三世界的迅速发展、中国的和平崛起这些因素有利于维护世界和平与发展，美 国经济的衰退与题目本身没有关联。世界局部地区干戈不息是造成当今国际形势 的不稳定性不确定性的因素之一。故选C。 二、辨析改错(8分) 16.(1)× “《农政全书》” 改为“《齐民要术》” (2)× “哈格里夫斯” 改为 “斯蒂芬森” (3)V (4)ד信息时代” 改为“电气时代” 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 17.（1)军阀割据和连年混战；（2分)自给自足的小农经济。（2分) (2)家庭联产承包责任制。(2分)家庭联产承包责任制使农民获得了生产和经营的 自主权，提高了农民的生产积极性。(2分，言之成理即可) (3)中国共产党人具有实事求是、一切从实际出发的精神品质；生产关系要符合生 产力发展水平。(2分，任答1点，言之成理即可) 18.(1)彼得一世（彼得大帝）。（2分)使俄国的经济、军事实力大大增强，成为欧洲军 事强国，开启了俄国近代化的进程。(2分) (2)苏联重工业发展迅速；农业生产长期停滞不前。(2分)苏联模式。(2分) (3)要实现产业协调发展；发展经济的同时要注意改善民生；要与时俱进，通过改革创 新调整经济发展模式，解放和发展生产力。(2分，任答1点，言之成理即可) 四、活动与探究(12分) 19.（1)新航路开辟。（2分)》 (2)美洲：使美洲种植园获得了劳动力，促进了种植园经济的发展；(2分)非洲： 丧失了大量人口，制约了非洲的发展，造成非洲文明衰落，经济倒退。(2分) (3)殖民活动；战乱；自然灾害等。(4分，任答2点即可)人口迁移是人类文明发 展史上的一种常态，是社会变迁的最主要因素之一；人口迁移对促进地区文化 交流、新资源的开发等都有重要的作用。(2分，任答1点，言之成理即可) 省城名校2021年中考最后三模（一）·历史试题参考答案及评分标准第2页共2页多兹第-差·省城名校2021年中考最后三模（一） 院智致写 历史试题（开