精品解析:广东省梅州市五华县五华中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题

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2022-05-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第2章 细胞工程
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 梅州市
地区(区县) 五华县
文件格式 ZIP
文件大小 981 KB
发布时间 2022-05-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33696261.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021-2022高二级生物阶段性考试试卷 一、选择题: 1. 调查发现某种蜣螂提高了“生活品位”,不仅吃粪便,还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比,这种蜣螂后腿卷曲,便于捕猎,头部窄而长,便于吞食内脏。由此能得出的结论是(  ) A. 从进化的角度看,这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离 B. 从生态系统成分看,这种蜣螂既是消费者又是分解者 C. 该地区的蜣螂、蜈蚣、千足虫和非生物环境构成了生态系统 D. 该题中有2条食物链,即蜈蚣→蜣螂和千足虫→蜣螂 2. 甲、乙、丙、丁是某同学绘制生态金字塔,下列与之相关的说法,错误的是( ) A. 生态金字塔包括能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔,基本呈现图丙所示形态 B. 由于能量流动具有逐级递减的特征,能量金字塔通常呈现丙图所示形态 C. 可用图乙表示某些生物数量金字塔 D. 生态金字塔中每一层代表一个营养级,分解者不包含在其中 3. 某些地区大力发展“稻—萍—鱼”立体农业,下列与该生态系统有关的叙述,正确的是(  ) A. “稻—萍—鱼”空间立体养殖体现了群落的水平结构,可充分利用空间和资源 B. 放养鱼数量与萍的生长量相匹配,依赖于系统内信息的传递 C. 稻、萍、鱼可构成该生态系统的一条食物链 D. 稻田中鱼的引入可加快该生态系统的能量流动,提高能量传递效率 4. 随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出。工业废水中的物质甲在某些厌氧细菌的作用下可转化为物质乙,物质乙的毒性较大,脂溶性高,较稳定,易被生物吸收和积累,下列叙述错误的是( ) A. 城市河流受到轻微的污染依然清澈,属于抵抗力稳定性 B. 给水体通气不利于降低水体中物质乙的含量 C. 水体中的厌氧细菌可作为生态系统的分解者 D. 物质乙可沿着食物链从一个营养级到另一个营养级 5. “一鲸落而万物生”,鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统。鲸落形成初期,鲨鱼、盲鳗等生物吞食软组织;中期蠕虫、甲壳类生物定居下来,啃食尸体;后期厌氧细菌进入鲸鱼骨头中,分解其中的有机物,同时产生大量的硫化氢,硫细菌氧化硫化氢获得能量合成有机物。弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯是鲸落中新发现的两种蠕虫,起初科学家只观察到了雌虫,后来发现雄虫生活在雌虫体内。下列叙述正确的是( ) A. 弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯的雄虫均生活在雌虫体内,是一种寄生现象 B. 鲸落具有的科学研究价值属于生物多样性的直接价值 C. 鲸落中所有动物和微生物共同构成完整的生态系统 D. 厌氧细菌和硫细菌都直接或间接依赖骨头中的有机物生存,均属于分解者 6. 有科学家指出:“没有物质,什么都不存在;没有能量,什么都不会发生;没有信息,任何事物都没有意义”。下列有关生态系统功能的叙述正确的是( ) A. 能量流动逐级递减,圈养动物可减少呼吸消耗,但不影响与下一营养级间的能量传递效率 B. 农田生态系统中的间种套作充分利用了空间和资源,增大了流入生态系统的总能量 C. 在果园中适时增施家畜粪便,经过微生物的分解可以给果树提供物质和能量 D. 植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息 7. 保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。下列有关叙述正确的是(  ) A. 生态系统多样性形成的原因可以概括为协同进化 B. 煤炭等化石燃料大量燃烧排放的二氧化硫,是全球气候变暖的主要原因 C. 含氮、磷化合物的生活污水排入水体,可使大鱼体内氮、磷富集增多 D. 生态工程是一类无消耗、多效益的工程 8. 泡菜制作方便、口味独特,深受人们喜爱。利用生物学知识对泡菜腌制过程进行科学管理意义重大。下列叙述错误的是( ) A. 泡菜腌制过程中,进行发酵的主要微生物在细胞结构上属于原核生物 B. 泡菜腌制过程中,通常用加入抗生素的方法来抑制杂菌 C. 泡菜腌制过程中,用水封的方式密闭处理,以保证坛内发酵所需的无氧环境 D. 制作泡菜过程中,有机物的干重会减少,种类会增多 9. 在一系列微生物的作用下,黑茶(中国边疆游牧民族的主要饮品)会产生一种对人体非常有益的金黄色颗粒“金花”。研究人员对“金花”中的微生物进行了分离和鉴定,过程如图。下列说法不正确的是( ) A. 向“金花”样品中加入蒸馏水制成样品悬液 B. 稀释涂布平板法用于微生物的分离计数,统计结果可能比实际值偏小 C. 涂布平板上长出的菌落可通过划线进一步纯化 D. 可通过基因组测序对菌种进行准确鉴定 10. 某生态专家充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:蔗基鱼塘和桑基鱼塘。下图是蔗基鱼塘和桑基鱼塘的模式图,据图分析下列说法错误的是(  ) A. 建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量持续高效地

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