专题01 第7章《力》第8章《运动和力》-2022年八年级下期末滚动复习与押题密卷

2022年八年级下期末滚动强化与押题密卷 专题01 第7章《力》第8章《运动和力》滚动复习 7.1力（F） （1）、定义：力是物体对物体的作用 （2）、物体间力的作用是：相互的 a) 一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。 b) 单独一个物体不能产生力的作用。 c) 力可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。 （3）、力的作用效果有两个： （4）力可以改变物体的运动状态 （5）力可以改变物体的形状 4、力的单位：N 常见估测数值：2个鸡蛋重1N，中学生体重500N 5、力的三要素： 大小、方向、作用点 6、力的表示方法：画力的示意图。 7、弹力 (1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性； 塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。 (2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力(如压力，支持力，拉力) (3)产生条件：发生弹性形变 。 (4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。 弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比 7.3重力 （G） 1产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。 2定义：由于　地球吸引 而使物体受到的力；用字母G表示。 3重力的大小： 计算公式：G=mg 其中g＝g＝ 9.8N/kg, 物理意义：质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿 ④重力的大小与物体的质量、地理位置有关 4施力物体：地球 5 重力方向：竖直向下应用：重垂线 6作用点：重心 8.1牛顿第一定律（又叫惯性定律） 1、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。 4、惯性 （1）定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性 （2）惯性的3个原则 a) 一切物体皆有惯性 b) 惯性不是力，应表述为“由于惯性”或“具有惯性” c) 惯性的大小只与物体的质量有关 （3）防止惯性的现象：汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带 （4）利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘 8.2二力平衡 1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。 2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。 3、二力平衡条件：同体、等大、反向、同线 5、物体保持平衡状态的条件：不受力或受平衡力 6、力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因 8.3摩擦力 1定义：两个 相互接触 的物体，当它们发生 相对运动 时，就产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。 2产生条件：A、物体相互接触且相互挤压；B、 发生相对运动或将要发生相对运动 3种类：A、滑动摩擦 B静摩擦、C滚动摩擦 4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：压力的大小 和 接触面的粗糙程度 5方向：与物体相对运动方向相反。（摩擦力不一定是阻力） 7增大有益摩擦的方法：A、增大压力 B、增大接触面的粗糙程度 。 8减小有害摩擦的方法：A、减少压力 B．减少接触面的粗糙程度；C、 用滚动摩擦代替滑动摩擦 D、 使两接触面分离(加润滑油 )。 一．选择题（共15小题） 1．如图所示，在斯诺克台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡，有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”，从而绕过障碍击中目标，则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是（　　） A．桌面 B．地球 C．障碍球 D．球杆 【解析】 力可以改变物体的运动状态；运动员用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转，绕过障碍击中目标，白球在水平桌面上运动时受到桌面对球的摩擦力的作用，故改变白球运动状态的力的施力物体是桌面。 【答案】A。 2．如图所示，两匹马沿水平方向分别用500N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环，使弹簧测力计保持静止状态，不计弹簧测力计的自重。则弹簧测力计的示数为（　　） A．0N B．250N C．500N D．1000N 【解析】两匹马在水平方向上分别用500N的力拉弹簧测力计的挂钩和拉环，两个拉力在同一条直线上、大小相等且方向相反，是一对平衡力。弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力（500N）为准，所以，测力计的示数是500N。 【答案】C。 3．g＝9.8N/kg所表示的意思是（　　） A．物体所受的重力是它的质量的9.8倍 B．1kg就是9.8N C．质量是1kg的物体，受到的重力是9.8N D．质量是9.8kg的物体，受到的重力是1N 【解析】A、物体所受重力和质量是两个不同的物理量，不能成倍数关系，故A错误； B、1kg是指质量，9.8N是指力，质量和重力是两个不同的物理量，1kg不是9.8N，故B错误； CD、g＝9.8N/kg表示质量是1