内容正文:
第一单元 工具和机械
第1课时 使用工具
学案
班级: 课时: 课型:
一、学习目标
1. 知道生活中常用的工具及其用途;
2. 了解简单机械的概念。
二、学习重难点
【学习重点】
知道使用工具能给我们带来方便。
【学习难点】
分析为什么工具能给我们带来方便。
三、知识构建
【自主学习】
1. 爸爸晚饭时想要喝一瓶啤酒,我们可以用什么工具来帮忙打开啤酒盖呢?
2. 生活中,你见过哪些工具?它们分别有哪些用途?举出几个例子。
【合作探究】
(1) 学习工具的选择。
1. 要把铁钉从木板中取出来,可以使用 。
2. 要把螺丝钉从木板中取出来,可以使用 。
3. 要把图钉从木板中取出来,可以使用 。
4. 使用不同的工具取铁钉、螺丝钉和图钉,是因为它们都能够 。
5. 升旗时,旗杆上有 和 。
(二)学习简单机械的定义。
1. 剪刀、螺丝刀、锤子等这些工具构造简单,我们把这样的工具叫 。
2. 许多复杂的机械是由这些 构成的。
(三)拓展实践。
1. 生活中发现罐头的铁质瓶盖很难打开,在网上找一找是否有方便打开瓶盖的工具,或者自己设计一个这样的工具。
四、层级练习
【随堂练习 巩固新知】
(一)判断题。
1.剪刀方便我们剪断绳子等,属于简单机械。( )
2.菜刀是用来切菜用的,不属于简单机械。( )
3.扫把是用来扫地的,不属于简单机械。 ( )
4.筷子是方便我们吃饭用的,不属于简单机械。( )
5.复杂的机械是由简单的机械组成的。 ( )
6.选择适当的工具,能给我们在做手工时带来方便。( )
7.所有的工具都能省力,这样我们才会使用它。( )
(二)选择题
1.往木板上钉钉子应选用( )。
A 螺丝刀
B 剪刀
C 锤子
2.拧螺丝应选用( )工具。
A 螺丝刀
B 小刀
C 锤子
3.要把粗一些的铁丝弯曲剪断,应该选择下列(