后记 -幼儿安全教育与管理

幼儿安全教育与管理 216 后记 笔者从事幼儿教育工作 20余载，先后担任一线教师、班主任、保教主任、 副园长、责任区责任督学，先后从事保教管理、后勤管理和安全管理工作及 责任区教育督导工作，深刻体验到幼儿教育工作者的艰辛和不易，同时充满 了对幼儿教育工作的挚爱，对幼教同仁的钦佩与爱恋，对教育对象幼儿的喜 爱，更多的是敞开胸怀办教育的责任和担当。在本人临近退休的时光里，总 想为一起奋战在幼教战线上的姐妹们留下点什么，想来想去，觉得幼儿教育 工作的重中之重是安全，安全这根弦是幼教工作者一直最不敢放松的，也是 压力最大的一项工作。为此，为了给幼教同仁们解压，也是为了答谢自己幼 教工作生涯中所有培养自己的领导、关爱自己的同事和家长朋友们，笔者萌 生了撰写本书的意愿并付诸行动，权当笔者退休前为幼教同行们馈赠的一份 薄礼，希望能给同仁们一些启示和帮助，让大家今后的工作得心应手，轻装 上阵。同时，也寄托自己对幼教工作生涯的美好回忆和眷恋。 本书其实是笔者从事幼儿园安全教育和管理工作的经验积累和总结，真 实记录了幼儿安全教育和管理工作的所做、所思、所见、所闻、所研、所探。 为了加强幼儿园安全管理规范化、精细化管理水平，严防校园不安全事故的 发生，笔者在安全管理过程中通过落实一项领导责任、完善一个组织机制、 开展一系列教育活动、开辟一条有效宣传主渠道、突出一个工作特色这“五 个一”和坚持警校联动高峰勤务制度、坚持“属地管理”原则、坚持宣传和 教育相结合原则、坚持经验推广原则“四个坚持”，把安全工作融入园务管 理、后勤管理、教育教学管理及党支部等各项工作之中，多渠道、多角度夯 实党政同责、一岗双责、失职追责的安全管理理念，营造全体师幼发扬“我 的安全我负责、别人安全我关注”的良好氛围，努力当好安全工作的践行者 后记 217 和倡导者，为每位幼儿平安健康快乐的成长保驾护航。 笔者撰写本书的另外一个原因，是基于当前学前教育管理者青黄交接时 出现的断层。笔者发现在推动学前教育三年行动计划落实的过程中，各地公 民办幼儿园如雨后春笋般发展，而幼儿园真正有专业特长的懂行管理者屈指 可数，而作为幼儿园头等大事的安全教育和管理工作，他们不知从何抓起， 甚至没有引起高度重视，这是一个十分危险的信号。作为责任区责任督学， 深感忧虑，笔者职责使然，因此撰写本书。希望理论和实践相结合，对家长、 老师和幼儿园的安全教育和管理工作真正起到有效指导作用。 限于水平，书中不周或错误之处在所难免，也许一些观点有失偏颇，敬 请谅解。如果全书有某一两处使读者有所启示和帮助，笔者就颇感欣慰。书 中参考和引用了一些专家、学者和同行的观点和经验，未一一注明出处，敬 请包涵，借此对专家学者和同行致以崇高的敬意和感谢。同时感谢山东瑞天 书刊有限公司对本书编校工作做出的贡献，感谢天津科学技术出版社对本书 修订的指导，对本书付梓出版给予的大力支持。 由于笔者园内工作繁杂，时间和精力有限，工作压力较大，书中肯定还 有许多需要改进的地方，撰写编辑过程中时间仓促，资料收集不完整，内容 安排上还有疏漏和欠缺，排版设计、文字编审等方面难免有些瑕疵，敬请广 大读者提出宝贵的意见和建议，以便今后进一步改进。 最后，希望各级各类幼儿园严格执行幼儿园安全管理制度，扎实有效推进 3+2安全管理模式，层层落实“一岗双责”工作责任，牢固树立“预防为主， 安全第一”的思想，加强教育、居安思危、警钟长鸣。努力使幼儿园安全工作 做到制度化、经常化、科学化、精细化和体系化。使全园教职工始终把安全工 作放在各项工作的首位，时时处处讲安全，筑牢安全防线，确保校园安全稳定 工作万无一失。在今后的工作中，各园将继续创新管理、拓宽思路、加强安全 监管，不断提高幼儿、家长和教职工的安全意识，努力为幼儿营造一个更安全 舒适的学习和生活环境，让每位幼儿都有一个平安、幸福、快乐的童年！ 二 0二 0年七月