专题04 活用正余弦定理解三角形(知识梳理+专题过关)-2021-2022学年高一数学下学期期末考点大串讲(苏教版2019必修第二册)

2022-05-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 第11章 解三角形
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.55 MB
发布时间 2022-05-26
更新时间 2023-04-09
作者 冠一高中数学精品打造
品牌系列 -
审核时间 2022-05-26
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来源 学科网

内容正文:

专题04 活用正余弦定理解三角形 【知识梳理】 知识点1.正弦定理 ===2R(其中R为△ABC外接圆的半径). 常用变形: ①a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC; ②sinA=,sinB=,sinC=; ③a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC; ④asinB=bsinA,bsinC=csinB,asinC=csinA. 知识点2.余弦定理 a2=b2+c2-2bccosA,b2=a2+c2-2accosB;c2=a2+b2-2abcosC cosA=,cosB=,cosC=. 知识点3.三角形中的常见结论 (1)A+B+C=π. (2)在三角形中大边对大角,大角对大边:A>Ba>bsinA>sinB. (3)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. (4)△ABC的面积公式 ①S=a·h(h表示a边上的高); ②S=absinC=acsinB=bcsinA=; ③S=r(a+b+c)(r为内切圆半径); ④S=,其中P=(a+b+c). 知识点4.用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型 测量距离问题、高度问题、角度问题、计算面积问题、航海问题、物理问题等. 知识点5.实际问题中的常用角 (1)仰角和俯角 与目标线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方的角叫仰角,目标视线在水平视线下方的角叫俯角(如图①). (2)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°,北偏西45°等. (3)方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②). (4)坡度=,即坡角的正切值. 【专题过关目录】 过关1:利用正余弦定理解三角形 过关2:三角形形状的判断 过关3:三角形个数判断的问题 过关4:面积与周长问题 过关5:几何图形的计算 过关6:实际应用问题 【典型例题】 过关1:利用正余弦定理解三角形 1.(2022·湖南·长沙一中高二阶段练习)已知中,为中线,,.若,则边的长为(       ) A.3 B. C.4 D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由三角恒等式求出,再由正弦定理求出,最后由余弦定理得解. 【详解】 在中,, 由正弦定理得:,则,∴;由余弦定理得:, ∴. 故选:D. 2.(2022·广东·华南师大附中高二期中)已知中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,则B等于(       ) A. B.或 C. D.或 【答案】D 【解析】 【分析】 由正弦定理进行求解. 【详解】 由正弦定理得:, 即,解得:, 因为, 所以或, 经检验,符合题意. 故选:D 3.(2022·河南·高二期中(文))在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,,,,则(       ) A. B.3 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由的范围及的值求解,利用正弦定理求解出,再利用余弦定理即可求解. 【详解】 ∵,且,∴. 又,由正弦定理得,即, ∵,∴. 由余弦定理得,即, 解得,. 故选:D. 4.(2022·甘肃·高台县第一中学高二期中(文))已知的内角,,对边分别为,,,,,.则(       ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用余弦定理计算可得; 【详解】 解:依题意由余弦定理, 即,所以; 故选:B 5.(2022·河南·林州一中高二期中(文))在中,,,,则(       ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【解析】 【分析】 由题可得,然后利用余弦定理即得. 【详解】 ∵, ∴, 由余弦定理可得,, ∴,即, 解得,或(舍去). 故选:C. 6.(2022·甘肃白银·高二期末(文))中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则等于(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由题得,进而根据余弦定理求解即可. 【详解】 解:依题意,即, 所以, 所以,由于, 所以. 故选:A 7.(2022·上海市进才中学高二阶段练习)在中,,则(       ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由已知利用同角三角函数基本关系式可求的值,利用余弦定理可求的值,可得,利用三角形的内角和定理可求,利用诱导公式,二倍角的正切函数公式即可求解的值. 【详解】 ,,, , ,可得, , 则. 故选:C. 8.(2022·河南·洛宁县第一高级中学高二阶段练习(文))在中,内角所对的边分别为,若,则(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用正弦定理角化边可得,利用余弦定理可求得结果. 【详解】 由正弦定理得:, 令,,,. 故选:A. 9.(2021·福建·高二学业考试)已知,,分别为三个内角A,B,C的对边,且,,,则

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