专题03：标点符号-2021-2022学年七年级语文下册期末复习专题检测

专题03：标点符号-2021-2022学年七年级语文下册期末复习专题检测 （每题2分，满分70分） 1．下列各句中标点符号使用正确的一项是（     ） A．为什么那么多文人喜欢写月亮，月亮寄托了人们的哪些情感，这些情感寄托在别的事物上行不行？ B．“‘广交会’是中国改革开放的重要象征，是中国产品走向世界的桥梁，也是世界了解中国文化的窗口”。广东省人大代表动情地说。 C．《2022年春节联欢晚会》为广大观众奉献了一道丰富多彩的文化大餐，唱响了新时代新征程上的迎春曲。 D．这里有五、六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。 2．下列标点符号使用正确的一项是（     ） A．“没事了，”他招呼道：“请大家不要惊慌。” B．操场上有足球，是踢呢？还是捡起来交回器材室？ C．宜仪式结束时，我们高唱“怒放的青春”主题歌。 D．这次球赛，我班选手分获一、二名。 3．下列各句标点符号使用正确的一项是（     ） A．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！” B．是微信转账？还是支付宝付款？他拿不定主意。 C．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 D．习近平主席说的：“我将无我，不负人民”，尽显人民领袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。 4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（     ） A．“不错的，”他改变了语气，“就这样坚持下去就好。” B．这样做，是对呢？还是不对？ C．古书是这样解释“雪”的：“雪，凝雨也”。 D．孩子们欢快地唱着“卖报歌”。 5．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（     ） A．刚走到校门口，我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大标语。 B．我们朗诵着《说和做——记闻一多先生言行片段》，怎能不激起心中的豪迈之情，将自己火红的青春投入实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ 6．下列语句中标点符号的使用完全正确的一项是(     ) A．“我对这次考试充满了信心，”他对我说，“因为我准备得很充分。” B．三月初,微风还带着寒意。淇河边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。 C．参加会议的有编辑、记者、作家、和教师。 D．“粗估”参数的时候，要有物理直觉，昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地，决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。 7．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（       ） A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做最后的冲刺。” B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。 C．不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”! D．也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事埋葬下属的时候是什么心情？ 8．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（     ） A．土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！ B．禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。 C．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成“唐诗杂论”的硕果。 D．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。 9．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（     ） A．谈到怎样教育青少年一代？这些教育家有独到的见解。 B．创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 C．一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢？ D．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。陆游的这两句诗常用来比喻在困境中出现希望和转机。 10．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（     ） A．先是跳一级台阶，蹦，蹦，蹦！后来，我就跳二级台阶，蹦，蹦！ B．烟吃饱了，“刀”快，活做得去。 C．乡亲们常常戏称：你们家台阶高！言外之意，就是你们家有地位啊。 D．好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？ 11．下列句中标点符号的作用，分析不恰当的一项是（     ） A．据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来……（冒号表示提示下文） B．老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。（双引号表示引用） C．“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。（双引号表示特定称谓） D．我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。（破折号表示转换话题） 12．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（       ） A．他并没有先“说"，但他“做”了，做出了卓越的成绩。 B．“反正已十二点，电车已没有，那么再坐一会儿。”许先生如此劝着。 C．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势