Unit1 I went to Sanya for my holidays Lesson 5 (教案)-2021-2022学年英语六年级下册

2022-05-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教精通版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 Lesson 5
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 144 KB
发布时间 2022-05-25
更新时间 2022-05-25
作者 好字成982
品牌系列 -
审核时间 2022-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33670822.html
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来源 学科网

内容正文:

科目 英语 主备人 审核 章节 Unit 1 课 题 Lesson 5 教学日期 第 四 周 年 月 日 教学目标: 一、知识与能力 1.学习和掌握以下句型且能够较熟练的运用:Let me tell you how we learned English.Our English teacher taught us in many ways,so we were very interested in English lessons.We often sang,danced,chanted and played games. We did interesting tasks Sometimes we did role play. 2.通过阅读课文回忆在过去的三年里我们学习英语的过程和方法、以及过去式的英语表达,结合阅读内容进行口头交流 2、 过程与方法 1.能够通过问与答,小组交流等多种方式与他人谈论本课的重点内容。 2.能够积极主动地参与课堂教学活动,提高与他人合作交流的意识和能力。 三、情感态度和价值观 1.珍惜我们的学习时间。 2.激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的自信心。 教学重难点: 重点:学习和掌握以下句型且能够较熟练的运用:Let me tell you how we learned English.Our English teacher taught us in many ways,so we were very interested in English lessons.We often sang,danced,chanted and played games. We did interesting tasks Sometimes we did role play. 难点:通过阅读课文回忆在过去的三年里我们学习英语的过程和方法、以及过去式的英语表达,结合阅读内容进行口头交流。 Breakthrough method 通过PPT展示, 情景教学,歌曲演唱 ,chant ,游戏活动等突破重难点。 四、Teaching methods: 教法:情景教学法、游戏法、自然拼读法、直观教学法。 学法:合作学习法、角色表演。 教具准备: Tap

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