2.3大气受热过程与热力环流课件（第一课时）2021-2022学年高中地理中图版（2019）必修一

第三节 大气受热过程与热力环流 第一课时 自学提纲 1.大气的受热过程； 2.大气对太阳辐射的削弱作用； 3.太阳辐射分布规律及原因； 4.大气对地面的保温作用。 导入 思考：为什么“高处不胜寒”？ 干洁空气、水汽和固体杂质 1.大气受热能量的根本来源： 知识检测 太阳辐射 2.大气的主要物质层 3.物体辐射原理： 物体的温度越高，辐射中最强部分的波长越短；物体温度越低，辐射中最强部分的波长越长。 太阳辐射能量集中在波长较短的可见光区 短波辐射 收吸 可见光 红外线 紫外线 吸收 反射 云、较大尘埃 臭氧 散射 空气分子细小尘埃 高层大气 平流层 对流层 地 面 二氧化碳和水汽 读右图并结合教材回答: 1.太阳辐射穿过大气层时会发生哪些作用？ 2.这些作用是否具有选择性？ 3.经过这些作用之后太阳辐射发生了什么变化？ 活动探究：大气对太阳辐射的削弱作用 水汽和二氧化碳吸收红外线 可见光 红外线 紫外线 臭氧吸收紫外线 反射 云层、较大的尘埃 臭氧 散射 空气分子、细小尘埃 高层大气 平流层 对流层 地面 大气对太阳辐射的削弱作用 作用形式 参与作用的大气成分 有无选择性 反射 吸收 散射 臭氧、水汽二氧化碳 有 有 无 空气分子、微小尘埃 云层、较大尘埃 一、大气的削弱作用 地面 可见光散射示意图 大气对太阳辐射的散射作用 空气分子 微小尘埃 波长较短的蓝色光最容易被散射 思考 为什么晴朗的天空往往呈现蔚蓝色？ 为什么日出或是日落时分，天空红霞似火? 波长较短的蓝、紫光，很容易被悬浮在空气中的微粒阻挡，从而使光线散射向四方，使天空呈现出蔚蓝色。 正午太阳高度大，穿过路程短，蓝光被散射，因而天空呈蓝色； 早晚阳光斜射，穿过路程长，短波各色光皆被散射掉，剩下红光投射地面，阳光红似火，地平线附近的天空呈红色霞光。 讨论：比较不同天气、海拔和太阳高度角到达地面的太阳辐射强弱 天气 海拔 太阳高度角 多云 少云 弱 强 高 低 强 弱 强 通过大气路程短，削弱少；受热面小，太阳辐射强 弱 通过大气路程长，削弱多，受热面大，太阳辐射弱 太阳高度角与太阳辐射关系示意图 大 小 二、大气的保温作用 1.大气的主要的直接热源是什么？为什么？ 2.大气是通过几个环节起到对地面的保温作用的？ 3.人类哪些活动可以加强地面的保温作用？ 阅