内容正文:
语文园地
语文园地
语文 五年级 下册
第一课时
第二课时
在本单元课文的学习中,我们是怎样体会文章思想感情的?
第一课时
语文园地
读《祖父的园子》时,从描写园中花草树木的句子中,我体会到了作者对园子的爱。
《梅花魂》中,外祖父谈梅花精神的句子,让我直接感受到了他对祖国的那份眷恋之情。
语文园地
默读“交流平台”,勾画出体会文章思想感情的方法吧!
语文园地
读到《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘不掉你”这句话时,我能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。
从直接抒发情感的语句中体会。
交流平台
语文园地
读《祖父的园子》时,我从描写园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中,体会到了蕴含在字里行间的“我”对祖父和园子深沉的爱与怀念。
关注蕴含在人、事、景、物描写中的情感。
语文园地
把自己想象成文中的主人公,身临其境地体会。
我在读《月是故乡明》时,把自己想象成文中的“我”,体会到了作者的怀乡之情。
语文园地
8
我通过有感情地朗读,把自己体会到的感情表达出来了,也加深了对课文思想感情的体会。
通过有感情地朗读,加深对情感的体会。
语文园地
词句段运用
⊙太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
⊙八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
●读下面的句子,想象句中描写的情景,再从下列词语中选择一个,照样子说一说。
两个例句分别写了什么?请你找出关键词吧!
忙
冷
吵
静
快
辣
语文园地
10
太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
围绕关键词,例句从哪些角度进行了描写?
从人、蚯蚓、蝙蝠的表现来写太阳光的强烈。
语文园地
11
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
从鸡、狗、蝉三种小动物的表现来写天气热的程度。
语文园地
12
从不同方面描述一种状态,能将这种状态写得形象、生动、具体。
你发现了吗?
语文园地
今天的天气真冷啊!马路上的行人变少了,几乎每个人都围上了厚厚的围巾,连跟着主人散步的小狗都穿上了厚厚的棉衣服,小朋友们的脸蛋冻得红扑扑的,就像两个红苹果。
请你选择一种情景,结合生活经验,仿写句子吧!
冷
语文园地
14
上节课我们在“交流平台”中学会了体会课文思想感情的方法,在“词句段运用”中学会了想象句子描写的情境,并仿写句子,这节课我们继续学习“词句段运用”。
第二课时
语文园地
想一想下面的句子在表达上有什么特点,再照样子写一写。
☆虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
☆在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
☆这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
语文园地
边读边思考:每句话主要讲了什么?
☆在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
“我”心爱的小月亮最美。
语文园地
☆虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
☆这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
家乡院子里的桂花最香。
姑爹的小渔船亲切、难忘。
语文园地
这三个句子共同的表达特点是什么?
语文园地
☆虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
☆在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
☆这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
对比
情感表达更强烈
语文园地
这三个句子在表达上有什么不同之处呢?
语文园地
☆虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
☆在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
☆这里的桂花