内容正文:
2021-2022学年高一历史下学期期末检测卷
A卷·基础过关
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分
1.阅读如图,对罗马帝国的道路建设理解正确的是
①有利于巩固帝国统治 ②促进了帝国贸易发展
③方便地中海周边地区文化交流 ④为丝绸之路的开通提供了条件
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.字母文字起源于西亚地区的腓尼基,由22个字时组成。它在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出西亚、埃及以及印度等地的多种字母:它向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母。材料主要反映了
A.西亚文明起源最早 B.不同区域文明的交流
C.世界文字的同源性 D.文字传播具有地域性
3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出,非洲诸文化是非洲与外界相互影响的结果,这种相互影响就其程度而言,远远大于南北美洲或澳大利亚与外界所可能有的相互影响。这说明()
A.非洲文明是多种文明交融的结果 B.南北美洲和澳大利亚文明落后
C.非洲文明对世界影响范围更广 D.非洲积极吸收借鉴世界先进文明
4.“在西欧封建社会远未衰落之际,潜结构就顺利形成了,其标志是城市自治。自治意味着建立一个政治机构来对新经济结构进行调节,突出表现在设立一种保护机构来对抗领主,维护市民生活和商业贸易,并为市民文化生长提供土壤”。这种现象会导致
A.市民阶层的形成 B.中央集权的加强
C.封建制度的巩固 D.城市经济的发展
5.阿拉伯帝国建立后,逐步成为东西方文化交流的桥梁。以下关于古代阿拉伯人的描述,符合史实的是
A.长期垄断了欧洲、亚洲、非洲之间的丝绸贸易
B.把古代埃及人发明的从0~9的数字传到欧洲
C.《天方夜谭》结合了古代西亚、北非的民间传说
D.把汗血宝马、葡萄、苜蓿等从西域传入中国
6.下图是早期英属北美殖民地农作物分布图,关于图中所对应农作物在美洲的种植,表述正确的是
A.小麦由欧洲移民带到美洲 B.水稻由葡萄牙人带到美洲
C.玉米成为当时北美第二大农作物 D.苹果原产于北美洲,后传入欧洲
7.《借贷银钱的人与他的妻子》这幅画是 16 世纪荷兰画家绘制的,画面中的商人正在称量金银。这种以称金的人物或场景为材的风俗画在 16、17 世纪西欧非常流行。这反映出当时( )
A.工业革命后人们价值观念变化 B.资本主义工商业的繁荣
C.人们肯定传统家庭价值 D.古希腊罗马文化的复兴
8.如表所示是19世纪中后期德国两位重要政治家关于教育发展的言论。据此可推知,当时德国的教育发展
政治家
言论
普鲁士首相施泰因男爵
复兴民族“必须主要依靠青年人的教育和训练”
德皇威廉一世
朕谨誓以最大的热枕,特别注意于我国国民公共教育的事务。
A.促进德国工业化的迅猛发展 B.推动了德国统一局面的形成
C.使德国教育水平领先于世界 D.一定程度上促进了德国崛起
9.在一定意义上,启蒙运动以来的西方社会的基本特征就是理性霸权,是占支配地位的群体对其他群体(包括男性对女性)的霸权,故女权主义在继承理性遗产的同时也批判启蒙运动,女权主义与启蒙理性存在复杂的关系一挣脱与羁绊共存,材料表明启蒙运动
A.提高了女性的社会地位
B.理想与现实存在巨大反差
C.存在严重的阶级局限性
D.成为西方建立霸权的工具
10.下图为19世纪初期的一副漫画(Monroe Doctrine)。该漫画
A.反映了美国独霸拉丁美洲的意图 B.说明了美国已放弃孤立主义
C.表明了美国与欧洲列强关系紧张 D.体现了美国与英德势均力敌
11.近代以来,殖民地半殖民地人民为争取民族独立和民族解放进行了英勇斗争。主要包括北美独立战争、拉美独立革命、亚非拉民族民主运动等。下列相关说法,符合史实的是
A.美国制定了1787年宪法,建立了世界上第一个邦联制共和制
B.19世纪上半叶拉美独立国家都颁布了宪法,确立了近代民主政治
C.二战后,戴高乐被迫签署了《埃维昂协议》,承认埃及独立
D.独立后的印度仿效英国政治体制,采取了政治与宗教分离的政策
12.第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势,世界最终连为一体。其条件应包括
①世界范围内工业生产的空前发展
②实力强大的垄断公司致力于频繁的跨国贸易和资本输出
③国际经济交流基本准则的确立
④交通运输工具和电信工具的创新
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.下表为1750—1900年中国、美国、德国、英国的世界制造业产量的相对份额。
1750年
1800年
1830年
1860年
1880年
1900年
①
32.8%
33.3%
29.8%
19.7%
12.5%
6.2%
②
1.9%
4.3%
9.5%
19.9%
22.9%
18.5%