第01期《速读能力进阶训练法》直播课件—陈益林名师工作室

书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观。读书是一种陶冶，是一种享受，领悟是心灵净化的快慰读书，让我拥有一份绝美的情绪。 读书·分享 浙江省陈益林网络名师工作室“速读与精读”项目研究系列课程 执教者：浙江省东阳中学陈益林 语文速读能力进阶训练法 ibaotu.com 1 目 录 CONTENTS 02 何为速读 01 背景研究 03 名家示范 04 进阶训练 05 教学应用 ibaotu.com 2 北京大学中文系主任、北京大学出版社总编辑、中国现代文学研究会会长、《中国现代文学研究丛刊》主编、国务院学位委员会第五届学科评议组成员、教育部义务教育语文课程标准修订专家组召集人、统编版高中语文教科书主编、国家哲学社会科学规划评审委员。 温儒敏 一、背景研究：为何要重视速读？ ibaotu.com 新的课改形势，特别看重阅读 温儒敏教授谈高考语文改革 (2016-12-30) 4.有意识考查读书的情况，包括课外阅读、经典阅读、阅读面与阅读品味 　现在的语文课只注重精读精讲，注重做题，读书很少，学过语文却不怎么喜欢读书，这样的语文课是失败的，语文素养更无从谈起。课标提倡多读书，读好书，好读书，读整本的书，是有针对性的。课改之后探索开设选修课，本意就是拓展阅读面，可是受制于高考，很难实施。近年来也有个别省市高考语文开始重视考察读书的情况，甚至围绕课外阅读情况的考察来设计试题。另外，这两年很多试卷都出有背诵填补经典名句名段的试题，我认为都是应当鼓励的。读书状况其实最能体现语文素养，高考语文理所当然要重视。　　 ibaotu.com 温儒敏教授谈高考语文改革 (2016-12-30) 　我们看到已经有这方面更“大胆”的尝试，如去年四川卷就有这样的题：从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔