[名校联盟]河南省商丘市虞城县第一中学八年级生物下册 第22章第4节 《动物的主要类群》 导学案(2份)

2014-03-31
| 2份
| 6页
| 284人阅读
| 109人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 动物的主要类群
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 491 KB
发布时间 2014-03-31
更新时间 2023-04-09
作者 christina-xu
品牌系列 -
审核时间 2014-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3364740.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1. 动物约有______种,地球上现存的动物分成两大类:一类是身体里没有脊椎骨的动物,叫做无脊椎动物,如__________、__________等,一类是身体里有脊椎骨的动物,叫脊椎动物,如_______、_______等。按生活习惯分为________、_______、__________。 2. 无脊椎动物又分为________、__________、________、_______、__________、_________、_________、__________等。脊椎动物分为_________、__________、_________、_____________、___________等。 3.最古老、最原始、结构最________,整个身体_________构成的动物叫_________。多数生活在________中,少数______。如_______使人换疾病。 5.扁形动物身体_______、_________,多数生活在_____、_______,多数为_______。如_______、_____,_______等。 6.环节动物身体呈______状,细长而_____,分成许多_____,多数_____爬行。如______、_______、_____,_______。 7.软体动物身体_____,分为____、_____,______三部分,体外有_____,常包有_____。如_____、_____、_____,______。 8.节肢动物是动物界种类_____,数量_____,分布_____的一个类群。地球上约有_____种.多数节肢动物_____,有坚韧的_____,可以防止_____蒸发。身体一般分为_____、_____,_______三部分,每个体节有一对____。有发达的____,灵敏的感觉器官和呼吸器官,可以完全适应____上生活。____是唯一能飞行的_____,胸部有三对____、_____,______。 8.刺皮动物全部生活在___中,如___、_____,______。 【合作探究】如何预防蛔虫病? 【课堂小结】 【课堂检测】独立完成,相信你最棒! 1、脊椎动物和无脊椎动物的最大区别是  (    ) A 体温恒定   B用肺呼吸  C胎生哺乳  D体内有脊柱 2、下列有关蚯蚓的叙述错误的是(    ) A、排出的粪便会污染土壤      B、依靠湿润的体壁呼吸 C、富含蛋白质,可做鱼的饵料  D、疏松土壤,促进植物生长 3、生物与生活环境是相适应的。根据你的判断,下列哪类动物一般不适应陆地生存?(   ) A.有外骨骼的动物  B.长有羽毛的动物 C.四肢发达的动物 D.用鳃呼吸的动物 4、蚯蚓生活在潮湿的土壤中,依靠____   _进行呼吸,大雨之后因_______      而使蚯蚓爬到地面上。 5、下列哪一项不是节肢动物的特征(    ) A.身体分部                 B.躯干、足和触角分节 C.体表有外骨骼       D.2对翅 6.在常见的腔肠动物中,营群体生活的是 ( ) A.水螅 B.海蜇 C.海葵 D.珊瑚虫[来源:21世纪教育网] 7.我们食用的“蜇皮”主要是海蜇的 ( ) A.伞部 B.口腕部 C.整个海蜇 D.伞部的外层细胞21世纪教 8.“米猪肉”是指 ( ) A.含米粒的猪肉 B.含猪肉绦虫卵的猪肉 C.含猪肉绦虫成虫的猪肉 D.含猪肉绦虫幼虫的猪肉21世 9.下列试图说明蚯蚓与人类的密切关系,其中可能对生产活动造成危害的是 ( ) A.能改良土壤并能提高土壤的肥力 B.是优良的蛋白质饲料和食品 C.可利用它处理有机废物(如垃圾) D.过量的蚯蚓会吞食植物的根系 10.下列动物中属于环节动物的是 ( ) A.蛔虫 B.蛲虫 C.涡虫 D.水蛭 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$【学习重难点】 脊椎动物的类群及其形态、结构和生理特征。 【自主学习】 1.鱼类终生生活在 ,身体表面大多覆盖着 ,用 呼吸,用 游泳。鱼在游泳时,靠躯干部和尾鳍产生前进的动力,靠胸、腹、背、臀鳍来 ,靠尾鳍保持 。 2.两栖类幼体在 生活,用鳃 呼吸,成体在 两地生活,用肺

资源预览图

[名校联盟]河南省商丘市虞城县第一中学八年级生物下册 第22章第4节 《动物的主要类群》 导学案(2份)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。