内容正文:
《充实演示内容--自选图形》教学设计
教学目标
1.让学生掌握在幻灯片中插入自选图形的基本操作技能,让学生学会自选图形填充颜色的方法:能制作图文并茂的幻灯片。
2.使学生体会制作图文并茂的幻灯片的整体过程,让学生领会将新旧知识进行对比的学习。
3.培养学生协作学习,自主探究的能力,提高学生的审美能力,培养学生发现美、创造美的能力,激发学生热爱学校的情感。方法,提高学生的自学能力。
教学重点
让学生掌握在幻灯片中插入自选图形的方法,能制作图文并茂的幻灯片。
教学难点
让学生掌握自选图形填充颜色的方法,培养学生创造美的能力。
教学过程
导入部分)在上课之前老师要跟你们提几点要求:
第一,头正身直脚放平手放基本键
第二,回答问题请举手
第三,集中注意力
能做到吗?(能)
真能做到吗?那我可要考一考了,请仔细观看接下来播放的视频,并回答我的问题。1、视频画面中出现了几个人(完全正确,我们继续)2、出现几只白鸽3、最后画面出现的是?(生举手回答,表扬学生:
是我们的国旗——五星红旗,今天我们就来把五星红旗在PPT画出来,怎么画呢,我们得借助一个工具,他就是自选图形。
旗面)那这个自选图形工具在哪里呢?请大家往屏幕下方看,自选图形你找到了吗?右边有一个黑色的倒三角,说明他里面是有很多选项的,点开,他分好了类别的,有基本形状,流程图,箭头,星与旗帜等等,画国旗呢就要用到这个星与旗帜类别,我们可以把国旗分成2部分,一个是红色的旗面,另一部分是5颗黄色的五角星,我们先画旗面,选择星与旗帜里面的“波形”来当我们的旗面,这时鼠标变成加号,说明我们就可以画图形了,拖动鼠标,我们的旗面就出来了,周围会出现8个小圆圈,我们叫控制点,可以调整旗面的大小,五星红旗是什么颜色,红色,为什么是红色,而不用其他颜色吗?有谁知道吗?(红色象征革命,是用无数个英雄战士的鲜血和生命换来的)现在你们明白国旗为什么是红色的吧,那现在我们就来学一学怎么把旗面设置成红色,选中波形旗面,右击鼠标,选择“设置自选图形格式”,我们再来一次,选中旗面,右击,选择倒数第二个“设置自选图形格式”。在弹出的对话框中我们填充颜色选择“红色”,线条颜色,就是外围边框的颜色,我们不需要,所以选择“无”,按确定。红色的旗面已经完成了,你们学会了吗?那你们自己试一试吧。(生画旗面)师巡视
大五角星)旗面我们是顺利的完成了,接下来就是五角