07 草图绘制专题 课件-2021-2022学年浙江省高中通用技术学考复习苏教版(2019)必修《技术与设计1》

2022-05-23
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特供

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》
年级 高二
章节 第五章 设计图样的绘制
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.73 MB
发布时间 2022-05-23
更新时间 2022-05-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33644395.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

通用技术学考 草图绘制专题 草图设计 例1【2018.4浙江】小明是自行车骑行爱好者,他感到雨天或晚上外出骑行不方便,于是想设计一个装置,可以把自行车支撑起来作为室内健身器使用。如图所示是他的自行车。请你帮助小明设计该装置 设计要求如下: (1)能稳定支撑自行车,后轮转动时自行车在原地保持不动; (2)后轮转动时最好有一定的阻力,以提高锻炼效果; (3)结构牢固可靠; (4) 材料自选。 答题规范————答题框 文字说明 文字说明 作图占二分之一较好 作图与尺寸标注 文字说明 设计要求如下: (1)能稳定支撑自行车,后轮转动时自行车在原地保持不动; (2)后轮转动时最好有一定的阻力,以提高锻炼效果; (3)结构牢固可靠; (4) 材料自选。 B A 连接件 设计1:相框与墙面之间的连接件 一:生活中的伸缩结构 二:伸缩结构的分类 三:伸缩结构的锁定方式 可调整——高度/长度可调(可连续调节、档位调节)连接件 可调整—高度/长度可调(可连续调节、档位调节)连接件 例1 [2017.4浙江]小明发现他的自行车支撑杆长度不能调节(如图所示),在不平整的地面上停放时,自行车容易倾倒。他想把支撑杆改成可伸缩结构,以适应不同的地面。经过测量,支撑杆长度为290mm,两个铆钉孔直径均为05mm,中心距为与安装板连接的铆钉孔中心到上端的距离10mm。现40mm,请你帮助小明设计一款可伸缩的支撑杆,设计要求如下: (1)支撑杆的长度在270mm~350mm范 围内连续可调,调节方便、可靠; (2)支撑杆与限位片、安装板之间的连接 结构保持不变; (3) 主要材料采用钢材,辅助材料自选; (4)支撑杆的形状不限 转动结构、调节角度 1、如图所示为小木床和护栏的示意图,护栏两端分别装有转动轴和限位锁,护栏通过连接件安装到床上。要求护栏能竖起和放下,竖起时固定可靠。请用2毫米厚的薄钢板设计合理的连接件。 1.如图所示的安装板上装有电动机、滑块轨道及滑块。为了能实现滑块在一定范围内往复滑动,以厚度2mm的薄钢板为材料,设计电动机转轴与滑块之间的传动构件。已知电动机转轴与滑块上的安装孔在同一个高度,转轴直径为φ4mm,安装孔的直径为φ4mm,设计要求如下: A.电动机运转时,能通过传动构件带动滑块沿轨道水平滑动,且电动机转轴轴线与滑块安装孔轴线之间的活动距离为80mm-120mm; B

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